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2016-10-18 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 徐輝
時(shí)下，“90后”已逐漸成為各路商家的首選目標(biāo)客戶(hù)群體，他們相對(duì)擁有更多可支配的生活費(fèi)用，消費(fèi)能力很強(qiáng)。此外，在大學(xué)這個(gè)遠(yuǎn)離父母監(jiān)管下的環(huán)境下，大學(xué)生擁有對(duì)每月生活費(fèi)自由支配的權(quán)力，讓他們處在一種所謂“財(cái)務(wù)獨(dú)立”的狀態(tài)，也讓他們被不少“不法分子”盯上，大學(xué)生因?yàn)?“零元購(gòu)”、“退學(xué)費(fèi)”、“網(wǎng)上借錢(qián)”等受騙上當(dāng)?shù)男侣剬乙?jiàn)不鮮。
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，將近一半大學(xué)生都沒(méi)有明確的消費(fèi)計(jì)劃，這一定程度反應(yīng)了當(dāng)下大學(xué)生自我控制力弱、缺乏規(guī)劃等問(wèn)題。
天弘基金開(kāi)始注意到大學(xué)生財(cái)商教育的培養(yǎng)，連續(xù)三年舉辦校園公益活動(dòng)，為大學(xué)生們普及金融理財(cái)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)綜合能力，以幫助廣大的大學(xué)生更理性、更得心應(yīng)手地管理手中的生活費(fèi)用，并通過(guò)財(cái)富管理，如提早規(guī)劃、合理控制風(fēng)險(xiǎn)等，以適應(yīng)日后踏入社會(huì)的需要。
作為國(guó)內(nèi)公募資產(chǎn)管理規(guī)模最大、用戶(hù)數(shù)最多的基金公司，天弘基金今年陸續(xù)發(fā)起了“天弘基金幫你交學(xué)費(fèi)”、“青春獨(dú)立宣言，從理財(cái)開(kāi)始”以及財(cái)商校園宣講等一系列活動(dòng)，這些系列活動(dòng)以財(cái)商教育為核心，以公益為目的，旨在培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立觀念并呼吁更多人關(guān)注大學(xué)生財(cái)商教育和獨(dú)立成長(zhǎng)?；顒?dòng)中，天弘基金通過(guò)提供學(xué)費(fèi)、學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼、百萬(wàn)余額寶體驗(yàn)金等獎(jiǎng)勵(lì)形式，鼓勵(lì)大學(xué)生接觸理財(cái)、了解理財(cái)、駕馭財(cái)富。在活動(dòng)中，也涌現(xiàn)了不少真實(shí)的學(xué)生案例，反應(yīng)出財(cái)商教育的必要性和迫切性。
他們之中，有人是“土豪拆二代”，從家中的閑置資金開(kāi)始一步步打理家中的大部分資產(chǎn)，不光收獲了金錢(qián)收益，也在管理資產(chǎn)的同時(shí)學(xué)會(huì)了自我管理。也有人留學(xué)在外，從只能依靠家里生活費(fèi)度日的“伸手黨”，變成了獨(dú)立達(dá)人，通過(guò)理財(cái)打工等實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，甚至要?jiǎng)?chuàng)業(yè)改變生活。
天弘基金挖掘出了公益的新模式，“教育公益”通過(guò)授人以漁，改變受助者的思維觀念，從本質(zhì)上改善大學(xué)生的財(cái)商現(xiàn)狀，并通過(guò)“體驗(yàn)式公益”，通過(guò)實(shí)踐真正改變受助者未來(lái)。財(cái)商教育走進(jìn)校園，可以讓處在人生關(guān)鍵階段的大學(xué)生們通過(guò)體驗(yàn)來(lái)明白，財(cái)商這件事兒不光能賺錢(qián)，還會(huì)改變?nèi)松^與價(jià)值觀。 (徐輝)
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