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2014-12-08 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 :
(一)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
“伊利方舟工程”是由中國(guó)西部人才開(kāi)發(fā)基金會(huì)創(chuàng)設(shè)、內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司資助的兒童安全教育公益項(xiàng)目。項(xiàng)目旨在通過(guò)對(duì)西部地區(qū)縣級(jí)教育部門(mén)負(fù)責(zé)人和小學(xué)校長(zhǎng)的直接培訓(xùn)，組織專家、志愿者開(kāi)展深度探訪和知識(shí)宣傳等活動(dòng)，增強(qiáng)校園安全意識(shí)、普及校園安全知識(shí)、推展校園安全模式，并通過(guò)培訓(xùn)周、活動(dòng)月、安全年系列活動(dòng)，努力把校園建成“安全方舟”，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
(二)項(xiàng)目背景
1、安全事故頻發(fā)，各方聚焦校園。中小學(xué)校園安全是牽動(dòng)全社會(huì)的一件大事。近年來(lái)，一系列校園安全事件引起黨和政府、社會(huì)各界的高度關(guān)注。尤其是現(xiàn)在很多孩子是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)特別重視孩子的安全問(wèn)題，孩子的生命健康，關(guān)系到整個(gè)家庭的幸福。做好校園安全工作，政治意義和社會(huì)意義巨大。
2、西部條件特殊，安全狀況堪憂。西部地域廣闊、地理氣候條件復(fù)雜，重大自然災(zāi)害多發(fā);受經(jīng)濟(jì)條件制約，校園安全設(shè)施較差，尤其在農(nóng)村地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)。中小學(xué)、幼兒園校點(diǎn)分散，校園安全意識(shí)薄弱，安全狀況堪憂。
3、現(xiàn)有工作不足，亟待社會(huì)參與?，F(xiàn)有的校園安全培訓(xùn)大多以會(huì)代訓(xùn)、以文代教，時(shí)間短，形式單一;許多學(xué)校進(jìn)行過(guò)安全演練，但缺乏針對(duì)性，有教職工安全知識(shí)培訓(xùn)，但以遠(yuǎn)程教育為主，收效甚微;普遍沒(méi)有安全教育課程，缺乏安全教學(xué)教具，尤其是趣味性和參與性強(qiáng)、易于為孩子所接受的教具。
(三)運(yùn)作方式
“伊利方舟工程”項(xiàng)目通過(guò)組織培訓(xùn)周、活動(dòng)月、安全年等系列活動(dòng)，了解西部各地在兒童安全方面的現(xiàn)狀、需求以及初步探索形成的機(jī)制，以點(diǎn)帶面、全面輻射，帶動(dòng)學(xué)校、家庭、政府、社會(huì)多方參與兒童安全建設(shè)，共同探討建立持續(xù)、實(shí)效的兒童安全機(jī)制。
項(xiàng)目聚焦西部安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源對(duì)接服務(wù)西部基層學(xué)校安全教育，激發(fā)西部基層學(xué)校投入安全教育的熱情與信心，引導(dǎo)社會(huì)公眾更多地關(guān)注西部?jī)和踩珕?wèn)題，共同探索適合西部基層特點(diǎn)的校園安全模式。
“伊利方舟工程”實(shí)施共分三個(gè)階段，第一階段是種子培訓(xùn)，即培訓(xùn)周。每縣選派5名優(yōu)秀教育工作者在上海進(jìn)行系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn)。第二階段是普訓(xùn)，即活動(dòng)月。各位經(jīng)過(guò)一周培訓(xùn)，要把在這里所學(xué)到的理念、方式、方法分享給其他校長(zhǎng)，從而提高整個(gè)區(qū)域教育工作者在安全防護(hù)、教育和管理方面的能力。第三階段是回訪活動(dòng)，即安全年。項(xiàng)目組將在活動(dòng)月后選擇一些參訓(xùn)學(xué)員所在學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性的回訪活動(dòng)，了解培訓(xùn)效果及各校安全新舉措。同時(shí)還專門(mén)開(kāi)發(fā)了一系列適合孩子的公益產(chǎn)品提供給參訓(xùn)學(xué)校，通過(guò)學(xué)、玩、練提高孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(四)開(kāi)展情況
“伊利方舟工程”自2012年11月啟動(dòng)以來(lái)，已先后開(kāi)展了3期校園安全專題培訓(xùn)班，來(lái)自西部28個(gè)縣的154名學(xué)員參加培訓(xùn)。“培訓(xùn)周”結(jié)束后，參訓(xùn)縣區(qū)教育部門(mén)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容隨即展開(kāi)“活動(dòng)月”及“安全年”等系列活動(dòng)。
2013年，“伊利方舟工程”先后赴云南大關(guān)、四川蘆山、甘肅合水等地開(kāi)展了“我的方舟”校園安全剖析會(huì)、性別教育公開(kāi)課、校園安全應(yīng)急演練等活動(dòng)?；卦L過(guò)程中，還發(fā)放了防災(zāi)頭套、安全小黃帽、青蛙報(bào)警器等校園安全物資。
2014年，“伊利方舟工程”回訪活動(dòng)先后走進(jìn)內(nèi)蒙古鄂倫春、西藏山南、貴州桐梓、寧夏吳忠、四川北川、重慶黔江，同時(shí)，在東部和中部十多個(gè)省市也開(kāi)展了數(shù)十場(chǎng)豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
(五)項(xiàng)目成果
截至目前，“伊利方舟工程”已經(jīng)走過(guò)了全國(guó)24個(gè)省(直轄市、自治區(qū))，累計(jì)開(kāi)展50余場(chǎng)包括性別教育、防拐、防震、防火、防溺水、交通安全、食品安全等多種形式的各類兒童安全主題培訓(xùn)活動(dòng)，使數(shù)十萬(wàn)名孩子受益。
“伊利方舟工程”已成為全國(guó)兒童安全領(lǐng)域的知名公益品牌，引起強(qiáng)烈社會(huì)反響。中央電視臺(tái)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)新聞周刊、網(wǎng)易、新浪等全國(guó)多家媒體給予報(bào)道。
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