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把鄉(xiāng)村教育的“戲”做足

2016-07-05 來源 :公益時報??作者 : 張璇


《三妹》主演練束梅在湖南安化縣洞市村完全小學給孩子們義務上課

“格?;ㄩ_”助學捐贈儀式現(xiàn)場

沒有大IP、大制作,談不上大陣容、大投資,電視劇《三妹》卻在競爭激烈的黃金檔用真情和感動俘獲了萬千觀眾的心。這一部反映上世紀70年代鄉(xiāng)村教師生活的情感正劇,在山東衛(wèi)視和黑龍江衛(wèi)視首播后好評如潮,收視率一度和《親愛的翻譯官》《好先生》等年中“大戲”平起平坐。

在影視劇產(chǎn)業(yè)高度娛樂化甚至低俗化的今天,這樣一部主題缺少娛樂性、外表缺乏“光鮮亮麗”色彩的“年代劇”不僅出人意料地獲得觀眾的高度關注和支持,更成功將公眾的視線再次帶向鄉(xiāng)村教師這一需要長期關注的群體,用“影視劇+公益”的形式進一步拓寬了解決鄉(xiāng)村教育問題的道路。

由“何三妹”引發(fā)的公益活動

由山東衛(wèi)視、笛女阿瑞斯影視等聯(lián)合出品的《三妹》講述了上世紀70年代在廣東揭陽鳳凰山下的鳳凰小鎮(zhèn),鄉(xiāng)村教師何三妹為教育事業(yè)付出青春年華并與苦難和不幸頑強抗爭的故事。無論是面臨愛情的折磨和家庭的苦難,何三妹始終對生活和教育事業(yè)懷有積極樂觀的信念,以頑強的毅力扎根于鄉(xiāng)村教育,堅持輔導孩子們,培養(yǎng)出了一個個國家棟梁之才。由于一次偶然的機會,何三妹的故事被一位記者報道,從此轟動全國。何三妹也因此獲得了“人民的好教師”榮譽稱號。

如果說劇中的何三妹最終是幸運的,那對于現(xiàn)實中千千萬萬個默默無聞的鄉(xiāng)村教師來說,他們對中國鄉(xiāng)村教育發(fā)展和促進社會流動性做出的貢獻,要遠遠大于公眾對他們的關注。在笛女影視的副總經(jīng)理白云蕊看來,《三妹》的影響力不應該只是呼吁和吶喊,而是用實際行動幫助這些真正支撐中國鄉(xiāng)村教育的“脊梁”。

她和笛女團隊、蒲公英娛樂團隊依然不辭辛苦地為《三妹》找到了數(shù)個公益方面的合作伙伴:聯(lián)合貴州、湖南等地的鄉(xiāng)村小學、四川科技扶貧基金會、騰訊公益和新浪微公益,《三妹》的“影視衍生品”應運而生——“格?;ㄩ_藏區(qū)助學活動”和“尋找現(xiàn)實生活中的何三妹”等一系列公益活動。

笛女影視的提議得到了山東衛(wèi)視的認可,《三妹》剛拍完,笛女影視和山東衛(wèi)視的代表便一起踏上了“尋找現(xiàn)實生活中的何三妹”之路。在這一過程中,他們在湖南安化縣洞市村完全小學找到了一位名叫崔巧的支教老師。她就是現(xiàn)實生活中千萬個“何三妹”的一員:作為畢業(yè)于山東大學的高材生,崔巧拒絕了保研資格,畢業(yè)之后便毅然加入了支教隊伍。

近距離觀察崔巧的工作,從音樂課、美術課到體育課,在師資力量短缺的洞市村完小,她承擔著幾倍于城市小學教師的工作量。除此以外,心理輔導、家訪等額外的工作更是家常便飯,說“披星戴月”并不為過。“在崔巧的微信上了解到,她的同事一個月只有1000多元的工資。”白云蕊說,語氣中帶有一絲驚訝和無奈。鄉(xiāng)村教師群體的收入之低,讓《三妹》的公益之路萌發(fā)了最現(xiàn)實的考量:給鄉(xiāng)村教師漲工資。

公眾幫扶鄉(xiāng)村教師熱情高漲

作為中國廣大師資力量薄弱地區(qū)的補充,330多萬鄉(xiāng)村教師實際上承擔了5200多萬中國農(nóng)村孩子教育的大部分工作。他們在幫助鄉(xiāng)村孩子成材,阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞的過程中發(fā)揮了巨大作用。雖然說國家歷來重視鄉(xiāng)村教育,但這一廣大群體同他們服務的老少邊窮地區(qū)一樣,長期掙扎在沒有身份和收入微薄的邊緣。近兩年,有關鄉(xiāng)村教師生活困苦,甚至長期得不到編制而在教改中被辭退的事件屢見報端。

鄉(xiāng)村教師所面臨的這一嚴酷現(xiàn)實問題,讓笛女影視看到了開展公益活動的空間。除了各種宣傳活動,笛女影視以后每年都會選擇捐助一位鄉(xiāng)村教師。白云蕊表示:“我們每個月再給他們2000多,大概每個老師一年捐贈3萬元。如果我們把這個行業(yè)帶動起來的話,可能是一個笛女帶動好幾個笛女來進行捐助教師,這樣就會捐助更多。”希望能借此推動捐助鄉(xiāng)村教師的“多米諾骨牌”,通過民間的力量為他們營造一個巨大的“資金池”,為他們的福利建立一整套幫扶體制。

這種以少帶多的模式首先在“格桑花開藏區(qū)助學活動”的過程中得到了體現(xiàn)。笛女影視攜手騰訊公益和四川省科技扶貧基金會,自5月18日到5月26日,在短短9天的時間里,共吸引了22106人參與愛心捐贈,其中3198人發(fā)起“一起捐”,共為助學藏區(qū)募捐款項346057.24元,圓滿完成了本次公益活動的捐助目標。

這一公益領域的“中國速度”讓笛女影視驚嘆不已,“上線之前,我們很擔心,害怕捐助的不夠或者只有很少的量,或很長時間沒有捐助到位。但當我們這么去做的時候,發(fā)現(xiàn)很多人愿意幫我們。”這樣的結果大大超出了笛女影視之前的預料。

“影視劇+公益”模式

有望改變公益理念

公眾對于幫助鄉(xiāng)村教師的熱情在近年來急劇上升。光明日報社和中央電視臺主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”評選活動(后改名為“尋找最美教師”)已經(jīng)連續(xù)舉辦了4年,成為這一領域“感動中國”式的領軍節(jié)目。阿里巴巴董事局主席馬云也在2015年通過他旗下的公益基金會設立“鄉(xiāng)村教師獎”,每年評選出100位優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師,每個人獲得10萬元的現(xiàn)金獎勵和持續(xù)三年的專業(yè)發(fā)展培訓。

不過,無論是“媒體+公益”,還是“企業(yè)+公益”的模式,在國內(nèi)基本上已經(jīng)發(fā)展得較為成熟。媒體先天“為民請命”的屬性,決定了它在這一過程中的不可或缺;企業(yè)在發(fā)展到一定階段將著重建設自己“社會公民”的形象,也早已成為國際標準。但是在影視劇產(chǎn)業(yè)中,像《三妹》這樣從立項到最后宣發(fā)都強調(diào)公益性的作品,還是比較少見的。

電視劇《三妹》劇情設定在70年代,因此故事在40歲到60歲的中年人中間引起了很大的共鳴,具有極好的觀眾緣。而這一人群也是電視劇消費的主力軍之一。白云蕊說:“這種類型的劇在近兩年應該是特別有市場,所以我們會持續(xù)做下去。”

然而,不同于年輕人對新鮮事物有更多樣的認識,40歲以上的中老年人群對于公益的理解還是相對簡單和淺顯,很多將公益和慈善劃上等號,認為公益是“有錢人捐錢”的活動。“我們就是要通過線下的宣傳活動,一點點改變這種認識。”白云蕊說。

“既然我們做了,我們就會影響身邊的人跟我們一起做。就好比現(xiàn)在有一個要飯的一樣,很多人不會給他錢,因為這樣的人太多了。但確實社會上有很多需要幫助的人沒有得到幫助。所以我們需要切身地去體驗。這樣會讓周邊的人慢慢地相信公益的力量,慢慢地把大家的愛心培養(yǎng)起來,影響更多的人。一部受歡迎的影視劇往往具有極大的宣傳能量。所以在電視劇播出后,我們需要演員和影視公司一起努力,通過實實在在的行動不斷影響更多的人,慢慢擴散開去。”白云蕊解釋說。

然而“影視劇+公益”的模式多多少少還是會招來一些非議,有人會懷疑這是借著公益的幌子來為電視劇謀取更多商業(yè)利益。白云蕊對此不以為然,她說:“我不需要去澄清這樣的誤解。我們只是覺得有責任和義務去通過影視作品傳播正能量。通過一部影視劇在輿論上制造公益話題,是為了引導人們的關注。至于我們具體做了什么,這不需要多少宣傳。”

據(jù)白云蕊透露,《三妹》的“影視劇+公益”的模式在運作一段時間后,也給演員們帶來了很大的成就感,并且注入了一針強心劑。主演練束梅和其他劇組成員表示會長期幫助鄉(xiāng)村兒童,定期免費去給孩子們上課。“我身邊很多演員、導演和影視劇行業(yè)的從業(yè)者,都在默默無聞地做著公益。他們需要一個出口來影響更多人。我認為通過自己的作品讓更多人受到感染,要比單純地去為慈善公益活動站臺要更好。”

“其實很多人有公益的心,但沒有一件事情能夠讓他們參與進來。所以借著這部劇,我們發(fā)現(xiàn)其實很多人是想做這件事情,卻苦于找不到一個平臺。”

在小試牛刀,體會到“影視劇+公益”的模式給影視公司、演員、鄉(xiāng)村教師和孩子們帶來的多贏局面后,白云蕊說今后笛女影視打算給簽約演員更多參加公益宣傳的機會。“我們是做了之后才發(fā)現(xiàn),電視劇的投資方特別適合去做公益的事情。這個效應可以無限放大。”就像一面放大鏡,公益需要借助影視劇,發(fā)揮出深入人心的力量。

■ 本報記者 張璇