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村里的男“兒童主任”

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《2013中國(guó)慈善捐贈(zèng)發(fā)展藍(lán)皮書(shū)》精編

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封面報(bào)道

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益言堂

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尋找慈善傳統(tǒng)

新聞內(nèi)容
2014年05月20日 星期二上一期下一期
村里的男“兒童主任”

    兩年多過(guò)去了,李正傳慢慢贏得了孩子們的信任,也贏得了村里人的尊重

    背景資料

    廣帕村隸屬于云南隴川縣景罕鎮(zhèn),地處景罕東邊,轄等17個(gè)村民小組,現(xiàn)有農(nóng)戶612戶,有鄉(xiāng)村人口2572人。根據(jù)最近的一次普查結(jié)果,村里有561名孩子,其中有8名孤兒,24名事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童,32名單親兒童,256名低保家庭兒童,48名留守兒童,7名殘疾兒童,177名孩子父母吸毒,44名孩子父母患病。廣帕村的兒童之家設(shè)立在村內(nèi)一所小學(xué)附近。圖為“兒童福利主任”李正傳(左一)和志愿者們帶領(lǐng)村里的孩子做活動(dòng)。

    云南隴川縣廣帕村。

    就像村子里的人管計(jì)劃生育負(fù)責(zé)人叫“管婦女的同志”那樣,大家都管李正傳叫“管孩子的同志”,村里女人有事兒就找“管婦女的”,誰(shuí)家孩子有事兒就找李正傳。

    “沒(méi)人報(bào)名,我就選上了”

    3年前,項(xiàng)目在廣帕村剛實(shí)施的時(shí)候,第一位“兒童福利主任”是個(gè)更適合和孩子打交道的女性,但是由于每個(gè)月工資只有600元,加之村子里70%的人都是景頗族,這位主任并不會(huì)說(shuō)景頗話,所以工作無(wú)法開(kāi)展,沒(méi)多久就離職了。

    后來(lái)又招人,李正傳報(bào)了名,本以為這個(gè)差事會(huì)有很多人想要,結(jié)果只有他一個(gè)人,他就這樣成了村里第二任“兒童福利主任”。盡管每月補(bǔ)貼從600元漲到了800元,依然不夠當(dāng)?shù)孛吭碌幕鹃_(kāi)銷,李正傳聽(tīng)說(shuō)其他村子留下來(lái)的主任都在做兼職。

    廣帕村現(xiàn)有農(nóng)戶600余戶,有鄉(xiāng)村人口2500多人。由于曾經(jīng)一度毒品泛濫,所以孩子的問(wèn)題主要是家庭問(wèn)題:有些父母因?yàn)槲扯酒繁还矙C(jī)關(guān)抓起來(lái)強(qiáng)制戒毒,孩子成了“雙親孤兒”;有些父親被抓了,母親就可能會(huì)改嫁,他們結(jié)婚的時(shí)候沒(méi)有到民政局正式登記,所以離婚的時(shí)候只要一走了之,有些母親帶著孩子走了,有些沒(méi)有,孩子留在了村里成了“單親孤兒”。

    正因如此,整個(gè)村子人口流動(dòng)性比較大,最近的一次統(tǒng)計(jì),村里住著561個(gè)孩子。李正傳的工作,就是看好這561個(gè)孩子。

    “我的工作很多很雜,一時(shí)也說(shuō)不清?!闭f(shuō)起自己的工作,他也不知道從何說(shuō)起。比如一有空,就要走村串戶做家訪:誰(shuí)家的孩子生病了沒(méi)有及時(shí)就醫(yī),他就要找來(lái)村醫(yī)給孩子治病,要是按照景頗族的傳統(tǒng)更傾向于祭拜鬼神來(lái)解決問(wèn)題;有些孩子沒(méi)有好好洗澡,李正傳要記錄下來(lái),第二天到學(xué)校去找孩子的班主任,學(xué)校有浴室,班主任好敦促孩子們洗澡理發(fā);誰(shuí)家的老人生活很困難卻沒(méi)有低保,他做好評(píng)估后去幫忙申請(qǐng)低保;誰(shuí)家住的是危房需要改造但是沒(méi)錢,他也要幫忙想辦法籌錢……村子里專門(mén)設(shè)置了兒童之家,李正傳最重要的工作,還是陪孩子玩兒。

    “剛開(kāi)始,真是頭皮發(fā)麻”

    “一開(kāi)始并不知道這是做什么,看字面兒意思就是盡量多為孩子做點(diǎn)事情。”入職以后,公益組織兒童樂(lè)益會(huì)給他做了培訓(xùn),告訴他要陪孩子玩兒,還不能瞎玩,是有目的、有教育意義的玩兒,要跟孩子做朋友,要幫助孩子樹(shù)立起正確的價(jià)值觀,將來(lái)不能因?yàn)樽约旱纳矸荻徽J(rèn)同社會(huì)等等……

    一聽(tīng)這些大道理,李正傳頭皮直發(fā)麻,平時(shí)生活里他是個(gè)嚴(yán)肅的人,根本不會(huì)帶孩子,更別說(shuō)跟孩子做游戲、講道理了。

    兒童之家離一個(gè)村小不遠(yuǎn),但沒(méi)有孩子主動(dòng)進(jìn)去玩兒,李正傳想到的辦法就是主動(dòng)拉人。他還記得剛開(kāi)始拉人的情形:孩子一放學(xué),他深吸一口氣、給自己鼓鼓勁兒,然后站在孩子們的放學(xué)路上一邊“攔截”一邊吆喝:“你們過(guò)來(lái)看啊,這里有很多好玩的東西,進(jìn)來(lái)看一下啊?!?/p>

    孩子們走進(jìn)兒童之家,瞪著大眼睛看著這個(gè)陌生的叔叔,李正傳又發(fā)懵了,只能隨手拿些玩具給孩子們,說(shuō)話也盡量放低了聲音,生怕一個(gè)五大三粗的漢子把孩子們嚇跑了。

    后來(lái),他跟孩子們漸漸混熟了,玩兒得也開(kāi)心了,孩子們回家告訴大人有個(gè)叔叔會(huì)陪自己玩兒,村里的大人們很好奇,就跑來(lái)兒童之家看熱鬧,通常是十幾二十幾個(gè)家長(zhǎng)圍著李正傳和孩子們看。

    “當(dāng)時(shí)我真是紅著臉硬著頭皮做游戲,在家長(zhǎng)面前真是放不下臉?!焙髞?lái)李正傳想了一個(gè)辦法,找來(lái)幾個(gè)跟他比較熟悉的家長(zhǎng)跟他一起做游戲,結(jié)果大人們也覺(jué)得很好玩,參與的人就越來(lái)越多,李正傳也慢慢摸出了和孩子們相處的門(mén)路。

    村民住得比較分散,有17個(gè)村小組,大家口口相告:“以后你家孩子有事兒了,就找李正傳,他是管孩子的。”

    “他們讓我想起了我小時(shí)候”

    村里有幾個(gè)大點(diǎn)兒的孩子,由于家庭原因性格內(nèi)向,經(jīng)常和別人打架,所以他們也是學(xué)校里不受歡迎的一群人。李正傳了解了幾個(gè)孩子的家庭背景后,就經(jīng)常到學(xué)校去,有意無(wú)意地找他們聊天。

    “有一次我看到有個(gè)孩子作業(yè)太多了,就說(shuō)你別寫(xiě)了跟我打球去吧,要是老師批評(píng)你就讓他來(lái)找我,我跟他打一架。當(dāng)然,這些話是瞎說(shuō)的,但是孩子們聽(tīng)了很開(kāi)心,認(rèn)為我是跟他們一伙的,不是老師?!甭?,李正傳贏得了這群孩子的信任。

    李正傳發(fā)現(xiàn),這群“壞孩子”和自己小時(shí)候那么像,因?yàn)榈貌坏絼e人的關(guān)注所以做什么事情都不積極,也表現(xiàn)出不在意的樣子,其實(shí)他們內(nèi)心都是好孩子。

    一天,李正傳說(shuō)想清理一下兒童之家的玩具,玩具太多了估計(jì)要清理好幾天。幾個(gè)孩子說(shuō)“把鑰匙給我們吧”。“第二天我一去,所有的玩具都清理好了,還分類擺好,圖書(shū)也分區(qū)域擺放整齊,他們還把我的桌子擦得特別干凈。當(dāng)時(shí)我真是很感動(dòng)?!崩钫齻髦溃灰o他們多一點(diǎn)關(guān)心,他們就會(huì)變得積極主動(dòng)、負(fù)起責(zé)任。

    在當(dāng)這個(gè)主任之前,不論是從小到大保護(hù)自己的弟弟妹妹,還是工作后到緬甸做小生意爭(zhēng)搶貨源,李正傳養(yǎng)成了暴躁強(qiáng)悍的性格?!案⒆觽兿嗵幍倪^(guò)程中,他們也在教我,轉(zhuǎn)變了很多原本我以為不算什么的壞習(xí)慣?!?/p>

    孩子撿到了錢包、撿了十塊錢,都跑來(lái)交給他;孩子把足球踢壞了,李正傳沒(méi)有讓他們賠,他們卻回家悄悄湊了錢……這一切。讓他發(fā)現(xiàn),原本每個(gè)人都有的東西,長(zhǎng)大后就沒(méi)有了,現(xiàn)在,孩子們好像又把那些失去的教還給他,讓他想起了那個(gè)還在學(xué)習(xí)雷鋒的年代。

    “千萬(wàn)不能傷他們心”

    接受過(guò)幾次培訓(xùn)后,李正傳也掌握了很多跟孩子們相處的技巧,但是有一條最重要,就是千萬(wàn)不能批評(píng),他的身份并不是家長(zhǎng)也不是老師,要是想讓孩子改掉不好的地方,一定要選擇委婉的方式。

    他記住了一條,要是傷了孩子,花好長(zhǎng)的時(shí)間也不一定能把那份信任補(bǔ)回來(lái)了。

    李正傳記得自己小時(shí)候經(jīng)常到河里抓魚(yú)、到田間地頭看父母勞作、到山里跑跑,現(xiàn)在一到大城市他就很不習(xí)慣。所以他就領(lǐng)著孩子們?nèi)ド嚼?,給他們講講這幾年家鄉(xiāng)發(fā)生的變化,有好的變化,也有不好的變化,山里很多樹(shù)都被砍光了,甚至老樹(shù)根都不在了,他很痛心,也希望孩子們都有這樣的感受?!拔医?jīng)常跟他們說(shuō)以前這里很美好的,以后能愛(ài)自己長(zhǎng)大的地方?!?/p>

    后來(lái),李正傳號(hào)召村子里的大學(xué)生在假期的時(shí)候做兒童之家的志愿者,村里的大學(xué)生不到十個(gè),個(gè)個(gè)都算得上是村里的驕傲。

    那個(gè)暑假,這幾個(gè)大學(xué)生幾乎全都來(lái)幫忙,在村里兩個(gè)比較大的村民聚集地搞了一次十天的活動(dòng),全村孩子們都被叫來(lái),一起唱歌跳舞做活動(dòng),這算是村子里的大事兒了?!按謇锏拇笕藗兌继貏e高興,因?yàn)楹⒆影堰@些大學(xué)生當(dāng)成了榜樣?!崩钫齻髡f(shuō),這事兒雖然不是自己做的,但是特別有成就感。

    “一個(gè)主任不能解決所有問(wèn)題”

    “聽(tīng)起來(lái)主任是個(gè)官兒,其實(shí)就我一個(gè)人?!崩钫齻鞔蛉さ?。村里600多戶人家,他還沒(méi)有全走到,他希望還能有更多更好的政策辦法,照顧到每個(gè)孩子,也希望這個(gè)“兒童福利主任”的待遇好點(diǎn),能吸引更多人來(lái)一起做事情。一個(gè)主任,肯定不能解決所有問(wèn)題。

    讓李正傳開(kāi)心的是,淳樸善良的村里人慢慢接受他、愛(ài)戴他,從縣里到鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)也知道他的存在,并且最大限度給予他工作支持,缺什么少什么他都可以直接跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。但是別的地方的主任們能不能有這種便利呢?畢竟這個(gè)主任真不是什么官兒。

    沒(méi)當(dāng)這個(gè)主任之前,李正傳覺(jué)得自己就是一個(gè)不被人關(guān)注的小人物,在家種種地,到外面打工、做點(diǎn)小生意。即便是剛開(kāi)始當(dāng)這個(gè)主任,在村民當(dāng)中也沒(méi)有什么地位。可是現(xiàn)在,他卻成了村里最受尊重的人之一,剛剛被村民推舉為縣和鎮(zhèn)的人大代表。這是以前想不到的事情。

    除了當(dāng)代表,事情也越來(lái)越多。每天管著別人家的孩子,自己的孩子卻沒(méi)什么時(shí)間陪,李正傳覺(jué)得有點(diǎn)虧欠。

    幾天前,去北京開(kāi)研討會(huì),李正傳覺(jué)得自己挺差勁,因?yàn)橹挥谐踔形幕乃l(fā)言稿還是求別人幫忙寫(xiě)的,挺麻煩的。所以比起參加活動(dòng),他更喜歡在村子里陪孩子們玩兒。

    公益時(shí)報(bào)記者 閆冰