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從居民需求出發(fā)提供社區(qū)服務(wù)
用專業(yè)的方法解決居民的問題
社區(qū)問題解決專家
從助殘到養(yǎng)老的社工之路

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新聞內(nèi)容
2014年12月23日 星期二上一期下一期
海子角東里社區(qū)張艷紅
用專業(yè)的方法解決居民的問題

    張艷紅(右一)組織老人了解虛擬養(yǎng)老院

    2003年,張艷紅開始從事社區(qū)工作。十幾年里,張艷紅在社區(qū)先后從事過計(jì)生、老齡、宣傳、綜治、文體、共青團(tuán)、婦聯(lián)等很多工作,經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣。多年的工作經(jīng)歷使她認(rèn)識(shí)到社區(qū)居民的需求是多樣,需要運(yùn)用專業(yè)的方法去解決。她常說:“社工不是萬能的,但是專業(yè)知識(shí)和專業(yè)方法能夠引導(dǎo)事情向好的方向發(fā)展,運(yùn)用助人自助的方法使困難者得到幫助的同時(shí)又對(duì)生活充滿信心?!?/p>

    海子角東里社區(qū)是一個(gè)老舊小區(qū),老人年和兒童比較多,通過入戶走訪,張艷紅發(fā)現(xiàn)很多老年人都有不同的需求,于是結(jié)合老年人的需求,開辦了虛擬養(yǎng)老院,運(yùn)用專業(yè)方法助推做老年人在社區(qū)老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為。

    在社區(qū)青少年的教育方面,通過與一些家長的溝通,張艷紅了解到隨著孩子的年齡增長,家長們?cè)絹碓接X得與孩子存在溝通障礙,家長的話孩子不想聽不愿聽,有的甚至起到反作用,同時(shí)發(fā)現(xiàn)部分青少年對(duì)社區(qū)、對(duì)學(xué)校乃至家庭都缺少一定的歸屬感,特別是單親或是跟爺爺奶奶生活的青少年,對(duì)家庭的認(rèn)知和對(duì)父母的親近存在歸屬缺失等等。于是張艷紅請(qǐng)來專業(yè)的老師就這些問題組織開展小組活動(dòng),運(yùn)用專業(yè)的方法與孩子們溝通,十幾場下來,家長、孩子們都有了很大的改變,收到了良好的成效。

    除了專業(yè)人的追求之外,張艷紅還努力堅(jiān)持做居民的貼心人。在張艷紅眼中社工就是每天和人打交道的工作,要不斷面對(duì)不同的群體,解決他們的問題。她總是及時(shí)了解居民的需求,為居民辦實(shí)事,抱著一顆真誠的心,無怨無悔做居民的娘家人。(本版文字/記者 王勇)