多年來(lái)，華潤(rùn)怡寶一直不忘企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，熱心公益，助力貧困地區(qū)孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    華潤(rùn)怡寶“百所圖書(shū)館計(jì)劃”是一項(xiàng)旨在為教育資源匱乏地區(qū)的中小學(xué)校捐建圖書(shū)館的公益行動(dòng)，已經(jīng)持續(xù)前行9年。項(xiàng)目秉持“分享知識(shí)，解渴心靈”的理念，為貧困地區(qū)學(xué)校建立華潤(rùn)怡寶圖書(shū)館，并號(hào)召全社會(huì)愛(ài)心人士，關(guān)注貧困地區(qū)孩子們的成長(zhǎng)，與他們分享圖書(shū)、分享知識(shí)和快樂(lè)，共同來(lái)推動(dòng)貧困地區(qū)孩子們閱讀現(xiàn)狀的改善，啟迪心智，傳遞信任。

    自2007年起開(kāi)始實(shí)施，截至2014年底，已經(jīng)有132所華潤(rùn)怡寶圖書(shū)館在廣東、青海、四川、安徽、湖南、遼寧等18個(gè)省內(nèi)落地生根，捐贈(zèng)過(guò)百萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，受益兒童高達(dá)百萬(wàn)，并給所捐贈(zèng)的學(xué)校送去了大批教育物資。

    2015年，華潤(rùn)怡寶百圖計(jì)劃行至第9年，升級(jí)提出“怡起悅讀，陪伴成長(zhǎng)”全新主題。

    以往募書(shū)質(zhì)量參差不齊，多數(shù)募捐到的書(shū)籍并不適合鄉(xiāng)村兒童閱讀。今年六一兒童節(jié)當(dāng)日，華潤(rùn)怡寶攜手中國(guó)兒童中心送給孩子們一份兒童節(jié)厚禮——“第一份孩子推薦給孩子的書(shū)單”，這是由中國(guó)兒童中心專家及著名閱讀推廣人李一慢、第二書(shū)房創(chuàng)始人李巖等多位專家顧問(wèn)研討推薦出150本書(shū)目，再由北、上、廣三地的300余名學(xué)生代表投票選出最受歡迎的百冊(cè)書(shū)單。

    根據(jù)書(shū)單項(xiàng)目為新建的華潤(rùn)怡寶圖書(shū)館募集、購(gòu)置圖書(shū)，同時(shí)為已建成的華潤(rùn)怡寶圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)翻新。一方面動(dòng)員了全國(guó)七大區(qū)域核心城市少年宮和近200所中小學(xué)校，并且邀請(qǐng)少年宮集中三個(gè)月時(shí)間進(jìn)行募書(shū)，還聯(lián)合了同為華潤(rùn)集團(tuán)下屬子公司的華潤(rùn)萬(wàn)家共同參與，在相對(duì)較方便的“家門(mén)口”設(shè)立周末募書(shū)站，同時(shí)通過(guò)怡寶公益官方微信號(hào)開(kāi)發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)＋O2O”功能，走近廣大消費(fèi)者，動(dòng)員社會(huì)大眾用自己的實(shí)際行動(dòng)，幫助更多的鄉(xiāng)村兒童，為改善鄉(xiāng)村兒童的讀書(shū)狀況盡自己的一份心力。三個(gè)月的時(shí)間，華潤(rùn)怡寶“百圖計(jì)劃”動(dòng)員全社會(huì)的力量，為鄉(xiāng)村兒童募集優(yōu)質(zhì)圖書(shū)近十萬(wàn)冊(cè)。

    項(xiàng)目還邀請(qǐng)專家、閱讀推廣人、媒體和社會(huì)各界志愿者一同走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)館舉辦讀書(shū)會(huì)，陪伴孩子們一起閱讀，幫助孩子們徹底改善閱讀狀況并培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣；同時(shí)邀請(qǐng)專家為教育方法相對(duì)落后的鄉(xiāng)村教師們進(jìn)行了專業(yè)的閱讀教育指導(dǎo)，試圖從根本上幫助鄉(xiāng)村孩子獲得更好的教育。

    2015年將建成18所華潤(rùn)怡寶圖書(shū)館，截止到2015年年底華潤(rùn)怡寶圖書(shū)館將達(dá)到150所。華潤(rùn)怡寶百圖計(jì)劃負(fù)責(zé)人表示，中國(guó)目前還有超過(guò)35%的留守兒童，他們的閱讀環(huán)境不容樂(lè)觀。百所落成不是終點(diǎn)而是新的起點(diǎn)，華潤(rùn)怡寶百所圖書(shū)館計(jì)劃將為繼續(xù)建立第200所、300所，乃至更多的目標(biāo)而努力。

    接下來(lái)，華潤(rùn)怡寶“百所圖書(shū)館計(jì)劃”將會(huì)繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村兒童的成長(zhǎng)，惠及更多地區(qū)的更多學(xué)校，希望能將孩子們想讀的書(shū)送到他們手中。鼓勵(lì)更多社會(huì)人士參與進(jìn)來(lái)，共同為幼小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。