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博世中國慈善中心:航行在公益海洋中的一葉輕舟

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新聞內(nèi)容
2016年12月06日 星期二上一期下一期
博世中國慈善中心:航行在公益海洋中的一葉輕舟

    博世中國慈善中心在華運(yùn)作的公益慈善項(xiàng)目遍布全國各地

    博世中國積極參與蘇世民學(xué)者項(xiàng)目,支持培養(yǎng)未來全球領(lǐng)袖。圖為清華大學(xué)蘇世民書院為慶祝博世中國慈善中心成立五周年所作賀詞

    博世集團(tuán)是世界領(lǐng)先的技術(shù)及服務(wù)供應(yīng)商,集團(tuán)92%的股權(quán)歸屬慈善性質(zhì)的羅伯特·博世基金會,該基金會是德國最大的與企業(yè)相關(guān)的基金會之一,主要致力于科學(xué)、健康、國際理解、教育、社會與文化領(lǐng)域。集團(tuán)創(chuàng)始人羅伯特·博世(1861-1942)曾許下這樣的愿景:“我的目標(biāo)是不僅要減輕各種困苦,更希望讓人們在道德、體質(zhì)和智力等各方面都得到提高。”作為一家血液里就流淌著慈善基因的百年企業(yè),博世中國投資有限公司于2011年成立了博世中國慈善中心,也由此開啟了博世在華系統(tǒng)化、持續(xù)性踐行公益的歷程。作為博世在中國運(yùn)作公益慈善項(xiàng)目的主體,自成立以來,博世中國慈善中心始終秉承著“博愛天下,世行善舉”的核心理念,致力于中國的教育事業(yè)發(fā)展和扶貧事業(yè),其愿景是:“為貧困學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境以幫助他們獲得并掌握生存技能,為貧困人群創(chuàng)造更好的生活環(huán)境并幫助他們脫貧?!?/p>

    博世中國慈善中心主任鄭莉惠介紹道:“博世中國慈善中心的組織架構(gòu)包括指導(dǎo)委員會、中心辦公室及博世中國企業(yè)和各事業(yè)部志愿者團(tuán)隊(duì)。指導(dǎo)委員會的主要職責(zé)是把握慈善中心的發(fā)展方向和策略;管理團(tuán)隊(duì)和辦公室則根據(jù)章程和指導(dǎo)委員會的指導(dǎo),更好地維護(hù)和拓展慈善中心的愿景,執(zhí)行公益項(xiàng)目;博世志愿者團(tuán)隊(duì)以企業(yè)所在地為中心,通過設(shè)立博世獎(jiǎng)助學(xué)金、提案公益慈善項(xiàng)目和開展志愿者社區(qū)服務(wù)等方式,參與博世在中國的公益活動?!蹦壳?,博世中國慈善中心理事會有成員5名,其中一名兼任部門主任一職,專職項(xiàng)目經(jīng)理4名,志愿者團(tuán)隊(duì)遍布全國12個(gè)城市。

    公益之心蘊(yùn)于點(diǎn)滴

    在中國,博世不僅致力于提供全球領(lǐng)先的創(chuàng)新產(chǎn)品與技術(shù),推動著社會進(jìn)步,同時(shí)也踐行企業(yè)公民承諾,在全國各地積極開展公益事業(yè)。截至2015年底,博世中國已運(yùn)作超過50個(gè)慈善項(xiàng)目,捐贈總額逾5995萬元人民幣,資助2.2萬受益人。

    借用博世中國投資有限公司總裁陳玉東博士的話:“博世慈善中心成立這五年來沒有特別驚天動地的大事情,這些成績滲透在每個(gè)項(xiàng)目的點(diǎn)滴之中。我們用心做了五十幾個(gè)項(xiàng)目,影響了上萬人,這就是做慈善項(xiàng)目的成就吧。我相信,博世所做的事情對于受捐助人的善心,多多少少都會有一點(diǎn)啟發(fā)。只要把‘感恩’的種子種到了他的心里,這對他一生都是非常好的事情。”

    ·能力建設(shè)

    旨在改善偏遠(yuǎn)山區(qū)及多民族地區(qū)的兒童及青少年教育,以培訓(xùn)教師、設(shè)立幼兒園等形式,推動優(yōu)秀資源的流通,專注于對受援者的能力建設(shè)。

    博世中國慈善中心和青基會希望工程教師培訓(xùn)班在2015~2017年聯(lián)合開展“希望的希望”教師培訓(xùn)項(xiàng)目,總投入150萬元,讓博世資助學(xué)校的教師也能獲得平等優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會。

    2015年起至今,博世中國慈善中心開展“雙語幼兒園計(jì)劃”,捐助250萬元人民幣,攜手中國發(fā)展研究基金會,幫助新疆阿勒泰地區(qū)設(shè)立偏遠(yuǎn)山村教學(xué)點(diǎn),提供志愿者教師補(bǔ)貼與培訓(xùn),為山村幼兒普及學(xué)前教育、提高學(xué)前教育質(zhì)量,從根源上消除貧困。

    ·博愛校園

    以貧困地區(qū)九年制義務(wù)教育階段小學(xué)生為目標(biāo)人群,通過修建愛心小學(xué)、捐助學(xué)校設(shè)備及助學(xué)金的形式為貧困學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

    2013年蘆山地震之后,博世中國慈善中心捐贈400萬元用于四川省邛崍市太和鄉(xiāng)一所鄉(xiāng)村小學(xué)的重建,包括學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金、獎(jiǎng)教金及組織志愿者活動等。博世在這個(gè)項(xiàng)目上實(shí)踐了硬件加軟件的全方位慈善形式,事實(shí)證明,這種方式比以前單純的捐款更加有效,它不僅改變了貧困山區(qū)學(xué)校師生的面貌,同時(shí)也讓博世公司的員工對慈善有了新的認(rèn)識。

    ·博世高校獎(jiǎng)

    博世大學(xué)校園助學(xué)金計(jì)劃是博世中國慈善中心的第一個(gè)項(xiàng)目,旨在為家庭經(jīng)濟(jì)困難的大一新生提供人民幣5000元左右的助學(xué)金,以助其平穩(wěn)度過大學(xué)一年級的生活。

    2011年9月,博世中國慈善中心宣布啟動“博世校園助學(xué)金計(jì)劃”。截至2015年底,在四年內(nèi)捐贈總額達(dá)750萬元人民幣,資助了包括重慶大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)等12所高校1460名大學(xué)貧困新生的首年學(xué)費(fèi)。很多受助貧困新生表示,博世給予的不僅僅是一份捐助,更是一份希望和鼓勵(lì)。這種希望和鼓勵(lì)讓受助學(xué)生深切地感受到來自社會的關(guān)愛,從而將心中的愛傳遞給其他人。

    2014年,博世中國與清華大學(xué)正式簽署合作協(xié)議,參與蘇世民學(xué)者項(xiàng)目,支持培養(yǎng)未來全球領(lǐng)袖。蘇世民學(xué)者項(xiàng)目以培養(yǎng)出兼具全球視野、合作精神、創(chuàng)新精神的未來領(lǐng)導(dǎo)者為目標(biāo),每年在全球范圍內(nèi)遴選200名優(yōu)秀本科畢業(yè)生在清華大學(xué)進(jìn)行為期一年的碩士課程學(xué)習(xí)。參與蘇世民學(xué)者項(xiàng)目意味著博世中國的教育慈善版圖的再次擴(kuò)大和更加豐富。

    ·博世愛心食堂

    通過修建愛心食堂的形式,為貧困地區(qū)九年義務(wù)制小學(xué)生提供良好的飲食環(huán)境、改善學(xué)生飲食營養(yǎng)。

    2012年,博世中國慈善中心啟動“博世博愛食堂”項(xiàng)目。該項(xiàng)目通過博世捐資并得到地方政府配套資金的支持,為寧夏境內(nèi)四所小學(xué)修建食堂?!安┦啦凼程谩钡呐d建使得這些學(xué)校的用餐條件和環(huán)境得到極大改善。截至2016年10月,白面民族小學(xué)和勝利鄉(xiāng)中心小學(xué)食堂已經(jīng)竣工并投入使用,另外兩所學(xué)校的食堂也將在2017年投入使用,屆時(shí),“博世博愛食堂”累計(jì)建筑面積將達(dá)到4118平米,共解決約1900名師生的用餐問題。

    ·博世社區(qū)、博世職校

    聯(lián)合各地分公司的慈善力量,加強(qiáng)社區(qū)左鄰右舍的聯(lián)系和互動,通過開設(shè)勵(lì)志班級、設(shè)立助學(xué)金、開展社區(qū)活動等形式,為職校和社區(qū)創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍和交流空間。

    為在全國推廣實(shí)施教育扶貧工程積累并提供經(jīng)驗(yàn),2012年,博世中國慈善中心宣布與國家發(fā)改委西部開發(fā)司合作,在廣西河池市職業(yè)教育中心學(xué)校和廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)立“博世勵(lì)志班”。項(xiàng)目通過提供助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀教師培訓(xùn)費(fèi)以及捐助汽車維修教學(xué)設(shè)備等方式,幫助河池市貧困和生態(tài)脆弱地區(qū)的學(xué)生接受職業(yè)教育,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師提高教學(xué)技能。目前,項(xiàng)目已覆蓋貴州丹寨、北京大興、內(nèi)蒙古牙克石、長沙寧鄉(xiāng)、浙江杭州、江蘇漣水等地,有效地幫助當(dāng)?shù)睾T學(xué)子順利接受職業(yè)教育,協(xié)助優(yōu)秀教師提高教學(xué)技能。2016年3月,博世中國慈善中心進(jìn)行新嘗試,面向社會公眾公開征集了2016~2017年度公益項(xiàng)目。在為期一個(gè)月的征集活動中,共收到有效申報(bào)項(xiàng)目141個(gè)。經(jīng)過兩個(gè)月的訪問及評審,博世中國慈善中心對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行了層層篩選,最終有14個(gè)公益項(xiàng)目入圍,其中,助力教育與扶貧事業(yè)的相關(guān)項(xiàng)目4個(gè)、扶持小型公益組織的創(chuàng)新公益項(xiàng)目10個(gè)。

    未來之路始于足下

    博世在中國的定位是做個(gè)好的企業(yè)公民,根植本土、服務(wù)本土。陳玉東博士認(rèn)為,好的企業(yè)公民至少需要做到兩點(diǎn),一是企業(yè)要經(jīng)營好公司,為公司所在市場提供高質(zhì)量產(chǎn)品,為公司員工提供相對高薪水的職位;二是通過慈善項(xiàng)目給社會以及社區(qū)帶來實(shí)實(shí)在在的幫助?!霸谶x擇慈善項(xiàng)目時(shí),我希望我們持續(xù)創(chuàng)新,不斷思考怎么將項(xiàng)目落實(shí)到實(shí)處,把慈善之心送達(dá)最需要的人群?!标愑駯|博士表示。

    博世中國慈善中心傳承了博世的文化,其定位就是傳播公益慈善文化,不管對內(nèi)對外,它都是一個(gè)非常重要的部門。因此,自成立以來,公司的企業(yè)文化對員工的職業(yè)精神產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓每一個(gè)博世人更自豪地參與公益。

    博世中國慈善中心從事公益的定位是與政府做到有益補(bǔ)充,也希望所做項(xiàng)目可彌補(bǔ)國家資源覆蓋不到的領(lǐng)域。教育扶貧是博世中國慈善中心的核心,但基于國家在教育扶貧上的投入日漸增多,慈善中心將逐步尋找新興的公益項(xiàng)目。而對于目前還不屬于義務(wù)教育范圍的學(xué)前教育,慈善中心于2015年就開始涉足,其設(shè)想是讓少數(shù)民族地區(qū)的小朋友從三四歲開始就學(xué)習(xí)一些知識和語言,掌握整個(gè)中華民族的概念,這對于國家穩(wěn)定、孩子未來發(fā)展都將會有諸多裨益。

    另外,博世中國慈善中心特別看重項(xiàng)目的可持續(xù)性,持續(xù)關(guān)注每一個(gè)受助學(xué)校的近況與發(fā)展。從援建教學(xué)樓到設(shè)立助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金,從捐贈博世太陽能、安防及家電設(shè)備到設(shè)立食堂項(xiàng)目,博世中國慈善中心將會越來越多地關(guān)注受助學(xué)生與老師的“軟性需求”,以期為中西部地區(qū)尋找到更多“樹人立志”的啟迪方案,實(shí)現(xiàn)“十年樹木,百年樹人”的愿想。

    據(jù)悉,未來,博世中國慈善中心將會以規(guī)范的運(yùn)作、系統(tǒng)的規(guī)劃和有效的項(xiàng)目執(zhí)行,在教育和扶貧領(lǐng)域作出更多貢獻(xiàn),惠及更多的受助人群,并聯(lián)合更多的社會力量,共同推進(jìn)中國可持續(xù)發(fā)展。  (王祺文)

    動態(tài)

    博世集團(tuán)業(yè)務(wù)劃分為4個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域,涵蓋汽車與智能交通技術(shù)、工業(yè)技術(shù)、消費(fèi)品以及能源與建筑技術(shù)領(lǐng)域。集團(tuán)包括羅伯特·博世有限公司及其遍布約60個(gè)國家的440家分公司和區(qū)域性公司。集團(tuán)約有375,000名員工(截至2015年12月31日),在2015財(cái)政年度創(chuàng)造了超過706億歐元的銷售業(yè)績。博世于1909年進(jìn)入中國市場,在華生產(chǎn)和銷售汽車零配件和售后市場產(chǎn)品、工業(yè)傳動和控制技術(shù)、包裝技術(shù)、電動工具、安防和通訊系統(tǒng)、熱力技術(shù)以及家用電器。2015年,博世在中國經(jīng)營著62家公司,在華員工人數(shù)達(dá)55,000名,合并銷售額達(dá)770億人民幣。