為慶祝2017年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚”的重要講話精神，為孩子們營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，中國(guó)兒童中心于2017年“六一”國(guó)際兒童節(jié)期間舉辦了“創(chuàng)新親子閱讀示范活動(dòng)”。據(jù)悉，這是全國(guó)婦聯(lián)與國(guó)家新聞出版廣電總局共同主辦的“”全國(guó)家庭親子閱讀系列活動(dòng)之一。當(dāng)天，全國(guó)婦聯(lián)副主席、書記處書記鄧麗在中國(guó)兒童中心主任苑立新陪同下與小朋友和家長(zhǎng)一起歡度六一。

    本次活動(dòng)為廣大家庭開展親子閱讀做了創(chuàng)新型閱讀示范?；顒?dòng)選取了深受兒童喜愛(ài)的恐龍系列繪本作為腳本，采用講演的方式，將書中的恐龍形象和故事搬上了戲劇舞臺(tái)。孩子們?cè)谟H子戲劇教育推廣人王艷老師的帶領(lǐng)下，以創(chuàng)意手工的方式親手為繪本劇制作了道具，并邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小朋友即興參與到繪本劇的演出環(huán)節(jié)?；顒?dòng)中將音樂(lè)科技融入了繪本劇的創(chuàng)作與演出，利用電子擬聲器為繪本劇營(yíng)造不同的情境和氣氛，配合演員們一起讓繪本活了起來(lái)。最后，活動(dòng)為在場(chǎng)的家長(zhǎng)們提供了一系列優(yōu)質(zhì)繪本創(chuàng)意閱讀的方案參考。倡導(dǎo)大家在親子閱讀過(guò)程中，采用不同的形式啟發(fā)孩子，從藝術(shù)啟蒙、生活觀察、語(yǔ)言表達(dá)、知識(shí)積累、情緒感知、人際交往等角度，深度挖掘書籍中所提供的精神營(yíng)養(yǎng)。

    此次活動(dòng)受到廣大家庭的一致好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)表示：“這樣能夠讓父母和孩子一起動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心的參與式閱讀為我們提供了很好的借鑒，把家變成劇場(chǎng)，書房就是我們的劇本庫(kù)。”中國(guó)兒童中心也將在后續(xù)的親子閱讀指導(dǎo)工作中，進(jìn)一步豐富活動(dòng)形式、優(yōu)化活動(dòng)主題。為家庭親子閱讀提供源源不竭的動(dòng)力，讓書香飄進(jìn)千家萬(wàn)戶。（蘇漪）