第三屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)（以下簡稱“教博會(huì)”）將于2017年8月20-22日在北京師范大學(xué)邱季端體育館舉行。教博會(huì)由北京師范大學(xué)主辦，北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng)新研究院、中國教育與社會(huì)發(fā)展研究院共同承辦,旨在通過共建、共享教育創(chuàng)新成果，匯聚中國教育創(chuàng)新智慧，服務(wù)中國教育創(chuàng)新實(shí)踐，發(fā)出中國教育創(chuàng)新聲音。

日前舉行的媒體交流會(huì)上，北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng)新研究院院長劉堅(jiān)表示，教博會(huì)力求實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo)：第一，建立一套行之有效的發(fā)現(xiàn)、培育和推廣教育創(chuàng)新成果的新機(jī)制。第二，發(fā)現(xiàn)和展示一批可復(fù)制、可推廣的優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果。第三，搭建政府、教育機(jī)構(gòu)、公益組織共同參與教育創(chuàng)新的平臺(tái)。第四，建立廣泛吸收公益基金參與教育創(chuàng)新的新機(jī)制。

第三屆教博會(huì)征集到來自全國各地的教育創(chuàng)新成果近500余項(xiàng)，成果覆蓋除澳門特別行政區(qū)的全部23個(gè)省、4個(gè)直轄市、5個(gè)自治區(qū)及香港特別行政區(qū)和臺(tái)灣地區(qū)，經(jīng)多論評(píng)審精選出100項(xiàng)優(yōu)秀成果，又從100項(xiàng)優(yōu)秀成果中推選10項(xiàng)成果，作為SEVRE獎(jiǎng)教育創(chuàng)新成果。

發(fā)布首份中國教育創(chuàng)新成果藍(lán)皮書

關(guān)于“什么是好的教育創(chuàng)新成果”，首屆教博會(huì)提出了SERVE模型，強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果應(yīng)具備系統(tǒng)的解決方案（S）、成功的實(shí)踐案例（E）、明確的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則（R）、正確的價(jià)值理念（V）、服務(wù)于教育實(shí)踐（E）等核心要素。

北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng)新研究院組織專家對過去三年發(fā)現(xiàn)、遴選的優(yōu)秀成果進(jìn)行系統(tǒng)分析和全面總結(jié)，形成《中國教育創(chuàng)新成果藍(lán)皮書》，在第三屆教博會(huì)上將發(fā)布該藍(lán)皮書的主要結(jié)論。

北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng)新研究院基于連續(xù)三年的教博會(huì)籌辦工作，深度開展基于教育創(chuàng)新的研究，已經(jīng)產(chǎn)生有效的學(xué)術(shù)積累。在此基礎(chǔ)上今年將進(jìn)一步集結(jié)《中國教育創(chuàng)新成果優(yōu)秀案例庫》和《中國教育創(chuàng)新成果優(yōu)秀案例叢書》，推出關(guān)于教育創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系的政策咨詢報(bào)告、反映中國教育發(fā)展方向的政策咨詢報(bào)告。

對話多國駐華使節(jié)

共建 “一帶一路”，為推動(dòng)區(qū)域教育大開放、大交流、大融合提供了大契機(jī)。“一帶一路”沿線國家之間加強(qiáng)教育合作、共同行動(dòng)，既是共建“一帶一路”的重要組成部分，又為共建“一帶一路”提供人才支撐。

作為落實(shí)教育部《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》的重要舉措，本屆教博會(huì)邀請羅馬尼亞、巴基斯坦、智利等“一帶一路”沿線國家駐華大使參加開幕式，并通過圓桌對話交流教育改革趨勢。一方面向“一帶一路”國家傳播中國教育經(jīng)驗(yàn)，另一方面促進(jìn)沿線各國攜起手來，增進(jìn)理解、加強(qiáng)合作、探索教育交流合作的新模式，努力實(shí)現(xiàn)共建共享、共同繁榮“一帶一路”國家教育事業(yè)的愿景。

全面推進(jìn)核心素養(yǎng)的有效落實(shí)

重視立德樹人、發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)是教博會(huì)發(fā)現(xiàn)和遴選成果的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。本屆教博會(huì)力圖打造成教育創(chuàng)新成果精品展。

這些創(chuàng)新成果涵蓋個(gè)人成長和社會(huì)參與、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、科技與創(chuàng)客、數(shù)學(xué)與科學(xué)、閱讀與思維、人文與藝術(shù)區(qū)域、推動(dòng)教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)與教師發(fā)展等多方面內(nèi)容。重點(diǎn)關(guān)注與展示以立德樹人、核心素養(yǎng)、STEAM教育、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面的成果，既有國際視野，又注重培育中國根基。

這些成果，有深耕課堂教研十幾年的碩果，有專注西部農(nóng)村薄弱學(xué)生成長的公益行動(dòng)，有培養(yǎng)創(chuàng)新精神的創(chuàng)客教育，有打下中國烙印的母語學(xué)習(xí)，所有成果都立足發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，指向?qū)W生全面發(fā)展。

首次設(shè)立“西部教學(xué)改革支持計(jì)劃”成果展區(qū)

教育公平是教博會(huì)始終關(guān)心的話題，前兩屆教博會(huì)在西部成果展示、西部教育捐助、西部代表參觀等方面做了大量工作。經(jīng)教育部基礎(chǔ)司批準(zhǔn)，第三屆教博會(huì)將開辟專區(qū)集中展示2017年教育部工作重點(diǎn)——“教育部西部教學(xué)改革支持計(jì)劃”貴州、青海、甘肅、西藏四省（區(qū)）階段性成果，為西部教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展搭建展示與溝通的橋梁。

貴州、青海、甘肅、西藏四?。▍^(qū)）每省將遴選30項(xiàng)本省（區(qū)）內(nèi)優(yōu)秀的課程改革教學(xué)改革成果參加第三屆教博會(huì)，展示西部教育改革成效，與全國的優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果交流，以此激發(fā)西部教育創(chuàng)新、教育改革內(nèi)動(dòng)力。其中，青海和西藏兩省區(qū)教育廳將由一把手廳長親自帶隊(duì)參加教博會(huì)，充分體現(xiàn)出兩省區(qū)在教育改革發(fā)展上的積極態(tài)度與行動(dòng)。

始終倡導(dǎo)公益精神

教博會(huì)倡導(dǎo)公益精神。

首先，從首屆教博會(huì)起至今，圍繞教博會(huì)進(jìn)行的成果發(fā)現(xiàn)、遴選、展示等系列活動(dòng)全部是公益活動(dòng)。不論是每年一屆的大型教育博覽會(huì)，還是期間組織的各種項(xiàng)目交流活動(dòng)，對于成果持有方和參觀者都全部免費(fèi)，這在全國范圍的教育博覽會(huì)或教育類學(xué)術(shù)會(huì)議中都是無先例的。

其次，教博會(huì)組委會(huì)與參展成果方簽署承諾書，倡導(dǎo)以公益精神服務(wù)地方、學(xué)校教育改革。教博會(huì)正在用公益的力量，喚起更多社會(huì)人士參與，推動(dòng)教育創(chuàng)新發(fā)展。

再次，前兩屆教博會(huì)上都有多項(xiàng)公益機(jī)構(gòu)成果入選，今年關(guān)注農(nóng)村地區(qū)留守兒童心理健康問題的“‘新一千零一夜’農(nóng)村寄宿留守兒童睡前故事”項(xiàng)目、鄉(xiāng)村助學(xué)新模式“少年派素養(yǎng)課程體系及科技助學(xué)活動(dòng)”更是被推薦為SERVE成果。教博會(huì)歡迎更多的公益機(jī)構(gòu)和人士參與，共同為中國教育創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

評(píng)選第二屆“課改優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師”

為引導(dǎo)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域校長教師以行動(dòng)推動(dòng)教育改革走向深入，北師大中國教育創(chuàng)新研究院已經(jīng)完成第二屆“課改優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師”的評(píng)選，評(píng)選活動(dòng)影響到全國20個(gè)省區(qū)、200多個(gè)區(qū)縣教育行政部門牽頭參加，經(jīng)過多輪評(píng)審，最終有75位校長、72位教師入圍“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長”。

本屆教博會(huì)上還將為評(píng)選活動(dòng)中脫穎而出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長頒發(fā)證書，舉辦公益講座，并利用教博會(huì)宣傳他們的改革經(jīng)驗(yàn)，讓好的教育改革實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚧菁案鄬W(xué)校、教師和學(xué)生。

加強(qiáng)教育創(chuàng)新領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

是否建立相應(yīng)的“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”是一項(xiàng)“產(chǎn)品”是否成熟的重要標(biāo)志，也是質(zhì)量保障的重要基礎(chǔ)。我國標(biāo)準(zhǔn)化工作隨著1978年國務(wù)院批準(zhǔn)成立國家標(biāo)準(zhǔn)總局，1988年通過《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法》，得到蓬勃發(fā)展。目前已經(jīng)發(fā)布或編制國家標(biāo)準(zhǔn)61500余項(xiàng)，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)166300余項(xiàng)。但是，我國在解決中小學(xué)教育實(shí)踐問題的教育成果或教育服務(wù)產(chǎn)品領(lǐng)域卻剛剛起步，普遍存在主觀性強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)化程度低的問題。致使教育成果的評(píng)價(jià)、應(yīng)用過程的質(zhì)量保障及使用之后的效果評(píng)估都存在困難。

我們對如何加強(qiáng)教育創(chuàng)新成果的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)行系統(tǒng)思考并提出建立教育創(chuàng)新領(lǐng)域?qū)I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本思路和基本框架，旨在提升教育創(chuàng)新成果研發(fā)、應(yīng)用及相關(guān)服務(wù)的水平與質(zhì)量，并將對我國教育創(chuàng)新成果及相關(guān)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程起到積極的推動(dòng)作用。

搭建教育創(chuàng)新成果展示交流平臺(tái)

教博會(huì)是北師大服務(wù)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域創(chuàng)新實(shí)踐的重要舉措，為基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展提供了共建共享的展示交流平臺(tái)。教博會(huì)面向全國與基礎(chǔ)教育相關(guān)的教育行政、教研機(jī)構(gòu)、大學(xué)與科研院所、教育企業(yè)、公益機(jī)構(gòu)，打通了教育與各界的聯(lián)系，形成了跨界間共同推動(dòng)教育轉(zhuǎn)型與升級(jí)的合力。

教博會(huì)堅(jiān)持以展促會(huì)、以會(huì)帶展的原則 ，積極鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀的教育創(chuàng)新成果研發(fā)單位舉辦各類活動(dòng)和會(huì)議。這些豐富的活動(dòng)和會(huì)議既為成果方提供了交流和展示機(jī)會(huì)，也為教博會(huì)參觀者了解教育創(chuàng)新前沿趨勢、選用優(yōu)秀的教育創(chuàng)新成果提供了平臺(tái)。

第三屆教博會(huì)將繼續(xù)秉承“聚焦核心素養(yǎng)，全力推進(jìn)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”的主題，設(shè)置9 主題展區(qū)和2個(gè)特別展區(qū)，舉辦11場特別活動(dòng)、13場論壇、42場沙龍和超過60個(gè)工作坊活動(dòng)。

第三屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)真誠歡迎全社會(huì)關(guān)心教育的人士前來參觀交流，8月20-22日相約北師大邱季端體育館。