12月5日，以“面向未來的職業(yè)教育發(fā)展”為主題的“贏未來：職業(yè)教育發(fā)展國際研討會”將在北京舉行。研討會旨在探討中國及國際上目前在職業(yè)教育領(lǐng)域面臨的一些經(jīng)濟(jì)和社會挑戰(zhàn)，包括勞動力和人力資本發(fā)展、技能缺口以及不匹配問題、就業(yè)市場發(fā)展前景等，并探索切實(shí)可行的解決方案，使公共部門和私營部門能夠相互協(xié)作，推動社會發(fā)展。

 

作為協(xié)辦單位的摩根大通，在2013年以來，已在全球范圍投入超過3.25億美元支持技能培訓(xùn)，幫助有需要的群體獲得提高其經(jīng)濟(jì)地位所需要的技能。

 

在中國，摩根大通自2015年以來，一直在支持慈愛嘉養(yǎng)老服務(wù)中心，為2100多名弱勢大學(xué)生和成年女性提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)和實(shí)踐；自2016年以來，一直在支持中國發(fā)展研究基金會開展為期三年的職業(yè)教育試點(diǎn)項(xiàng)目“贏未來”……

 

摩根大通為什么會很早投入職業(yè)教育這一不太受國內(nèi)企業(yè)、公益組織關(guān)注的領(lǐng)域？今年以來，我國政府開始大力推動職業(yè)教育的發(fā)展，在這一背景下，職業(yè)教育類的公益項(xiàng)目該如何發(fā)展？

《公益時報》記者就此采訪了摩根大通中國區(qū)首席執(zhí)行官梁治文，梁治文表示：“摩根大通是包容性經(jīng)濟(jì)增長的堅定支持者，我們相信應(yīng)該有更多人獲得持續(xù)提高經(jīng)濟(jì)水平和地位的機(jī)會。”

 

但這種機(jī)會并不是輕易就可以獲得的。新技術(shù)日益興起，對勞動技能的需求發(fā)生了巨大變化。預(yù)計到2030年，全球?qū)⒂屑s3.75億勞動力需要更換工作或者大幅提高勞動技能，才能在職業(yè)上有更進(jìn)一步的發(fā)展。

 

如果無法大幅提高勞動技能，將面臨失業(yè)的風(fēng)險。這種風(fēng)險不僅是勞動者的，也會是雇主的問題。“最近的一些數(shù)據(jù)顯示，雇主在尋找受過相應(yīng)培訓(xùn)的雇員時也遇到了困難，特別是技術(shù)熟練工種和專業(yè)崗位。據(jù)統(tǒng)計，超過50%的全球首席執(zhí)行官認(rèn)為，缺乏擁有關(guān)鍵技能的勞動力可能會限制企業(yè)的發(fā)展前景。”梁治文表示。

 

基于以上認(rèn)識，2013年以來，摩根大通已在全球范圍投入超過3.25億美元支持技能培訓(xùn)，幫助有需要的群體獲得提高其經(jīng)濟(jì)地位所需要的技能，也為雇主所需要的人才儲備提供支持。

 

我國經(jīng)濟(jì)正在轉(zhuǎn)向以服務(wù)驅(qū)動、以知識為基礎(chǔ)的模式，但勞動者的技能與市場需求不匹配的問題仍然在阻礙勞動力市場的蓬勃發(fā)展，影響創(chuàng)新驅(qū)動型經(jīng)濟(jì)增長模式的發(fā)展。

 

因此，自2015年以來，摩根大通一直在支持慈愛嘉養(yǎng)老服務(wù)中心，為2100多名弱勢大學(xué)生和成年女性提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)和實(shí)踐，幫助他們獲得在醫(yī)療健康（主要是養(yǎng)老服務(wù)）行業(yè)就業(yè)所需的技能。響應(yīng)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（又稱“職教20條”）的要求，2019年項(xiàng)目的第三階段計劃包含了“1+X”（一份學(xué)歷證書和各種職業(yè)教育證書）模型的試點(diǎn)測試。

 

自2016年以來，摩根大通一直在支持中國發(fā)展研究基金會開展為期三年的試點(diǎn)項(xiàng)目“贏未來”，以提高中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，幫助學(xué)生獲得進(jìn)入勞動力市場所需的技能，使教育更加以需求為導(dǎo)向，與行業(yè)發(fā)展保持一致。在過去三年里，摩根大通為這一項(xiàng)目共捐款1900萬元。預(yù)計項(xiàng)目將惠及四川、廣東、貴州、河北31所中等職業(yè)學(xué)校的21萬名學(xué)生。

 

“更重要的是，項(xiàng)目實(shí)施中獲得的經(jīng)驗(yàn)和反饋也有助于職業(yè)教育改革相關(guān)政策的制定和進(jìn)一步完善，使更多學(xué)生受益。“梁治文表示，“我們還正在與中國發(fā)展研究基金會討論下一階段的方向，包括如何與多方合作，推動中國職業(yè)教育發(fā)展，政策和實(shí)踐相結(jié)合，增加學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的途徑和機(jī)會。”

 

“雖然職業(yè)教育面臨的挑戰(zhàn)具有普遍性，但各國的發(fā)展?fàn)顩r和教育結(jié)構(gòu)各不相同。因此，我們非常關(guān)注對職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)性干預(yù)的有效性，與所在國家的總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展計劃保持一致。”梁治文強(qiáng)調(diào)，“我們密切關(guān)注《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《關(guān)于全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制的意見》等政策動向，確保我們的工作與這些政策方向保持一致。我們的項(xiàng)目模式與這些政策綱要緊密相關(guān)，有助于這些政策的實(shí)施和推進(jìn)。”

 

據(jù)梁治文介紹，未來五年，摩根大通將投入3.5億美元來開發(fā)、測試、擴(kuò)展創(chuàng)新技術(shù)，幫助人們在快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中提升技能，取得成功。

 

“對于摩根大通和我們的眾多客戶而言，中國代表著全球最大的發(fā)展機(jī)遇之一。中國對我們在亞洲以及全球的發(fā)展至關(guān)重要。我們將繼續(xù)在各個業(yè)務(wù)領(lǐng)域加大投入，以便更好地為我們的中國客戶和全球客戶提供支持。”梁治文強(qiáng)調(diào)。

 

在這一過程中，摩根大通會加大與公益伙伴的合作力度。“我們對公益合作伙伴的選擇有比較嚴(yán)格的要求，主要考慮以下幾個因素：雙方愿景的一致性；項(xiàng)目的執(zhí)行力，信譽(yù)度和過往經(jīng)驗(yàn)；調(diào)動多方資源的能力；調(diào)研/數(shù)據(jù)整理的能力；思維領(lǐng)導(dǎo)力；活動推廣和溝通的經(jīng)驗(yàn)等。”梁治文表示。