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陽(yáng)光終將燦爛 ——成美基金會(huì)新捐贈(zèng)231萬(wàn)元,幫助385名少數(shù)民族女孩讀書

2017-09-30 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 張慧婧

2017年9月,情暖少數(shù)民族女孩項(xiàng)目成美班開班儀式在內(nèi)蒙通遼、新疆阿勒泰、貴州貴陽(yáng)、云南文山、廣西田東、海南海口等地相續(xù)開班。各項(xiàng)目地區(qū)合作伙伴領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、老師及成美班同學(xué)出席了開班儀式,成美慈善基金會(huì)項(xiàng)目部主管甘竣出席上述活動(dòng)。
 
 
成美基金會(huì)繼續(xù)捐贈(zèng)231萬(wàn)元,幫助385名女孩重返校園
2017年,成美基金會(huì)繼續(xù)捐贈(zèng)231萬(wàn)元,新招生資助385名少數(shù)民族女孩入讀成美班。哈薩克族、蒙古族、壯族、苗族、黎族等少數(shù)民族女孩受益。這些女孩就讀于護(hù)理、學(xué)前教育、高級(jí)酒店管理等多個(gè)專業(yè),她們將獲得每個(gè)月300元,三年6000元的助學(xué)金支持(寒暑假及第三年頂崗實(shí)習(xí)不發(fā)放助學(xué)金)。截止目前,項(xiàng)目直接受益女孩達(dá)2416人。
 


 
項(xiàng)目除了給每個(gè)孩子提供6000元助學(xué)金外,還設(shè)立靚志獎(jiǎng)學(xué)金,每年對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異、積極參與社會(huì)實(shí)踐的女孩進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)設(shè)有靚志課程和女童社團(tuán)等子品牌項(xiàng)目,全面塑造和提升少數(shù)民族女孩的軟能力。
 

 
還孩子一個(gè)自信獨(dú)特的自己
這是一個(gè)培養(yǎng)孩子自信心、自強(qiáng)自立、獨(dú)立思考能力的靚志課程,同時(shí)還教會(huì)很多實(shí)用的理財(cái)知識(shí)、擇業(yè)及就業(yè)技巧等社會(huì)技能。不同于許多常規(guī)課程,它更強(qiáng)調(diào)把課堂還給學(xué)生。
 

 
團(tuán)隊(duì)游戲是靚志課堂必不可少的內(nèi)容。不管是從“得到一個(gè)高富帥”、“有一個(gè)好單位的offer”,或者是“每天有個(gè)好心情”等眾多選項(xiàng)中做出“健康”和“感恩的心”的夢(mèng)想抉擇的拍賣游戲;還是以伙伴一演一答來(lái)認(rèn)知情緒和掌握情緒調(diào)節(jié)的方法。這都是孩子眼中不太一樣的課堂。自內(nèi)蒙通遼市科爾沁區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的白校長(zhǎng)說(shuō),“職校流失率很高,但這個(gè)課程讓成美班成為全年級(jí)最穩(wěn)定的班級(jí)。而且靚志課程變革了學(xué)?,F(xiàn)有的教育和學(xué)習(xí)模式”。
 
 
“久而久之,靚志課程已經(jīng)公認(rèn)成為全校最受歡迎的課了。每節(jié)課都會(huì)有其他班很多孩子站著旁聽”,白校長(zhǎng)說(shuō),“如果課稍微延遲了下,學(xué)生們都會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)老師什么時(shí)候還會(huì)上課”。
 
 
女童社團(tuán)初見成效,助力女孩多元發(fā)展
廣西田東、云南文山女童社團(tuán)的相續(xù)成立,海南女童社團(tuán)能力孵化的進(jìn)一步推進(jìn),情暖少數(shù)民族女孩項(xiàng)目正在積極摸索和挖掘?qū)W生的獨(dú)立自主管理能力。
 
 
一年多時(shí)間來(lái),我們通過(guò)民間公益組織、大學(xué)生公益社團(tuán)等伙伴進(jìn)行合作,為在校成美班及有興趣參與社團(tuán)實(shí)踐的女孩提供長(zhǎng)時(shí)間的社團(tuán)能力培訓(xùn),期間開展義賣跳蚤市場(chǎng)、為兒童之家提供志愿服務(wù)等活動(dòng)。當(dāng)前,各地女童社團(tuán)正逐步完善自己的社團(tuán)框架和打造核心團(tuán)員隊(duì)伍,分階段提升社團(tuán)自我造血能力。
 
 
本學(xué)期開始,只要社員們經(jīng)過(guò)討論并制定出合格的活動(dòng)計(jì)劃書后,我們即向社團(tuán)提供每學(xué)期最高5000元的社團(tuán)經(jīng)費(fèi),支持社團(tuán)開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。
 
 
很多同學(xué)輟學(xué)了,可我不想連努力的機(jī)會(huì)都沒(méi)有
四妹,15歲,苗族,貴陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校成美班
我家里有四個(gè)姐妹,也正由于此,因?yàn)闆](méi)有男孩的關(guān)系,我們總受到村里人的排擠。
家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要就務(wù)農(nóng)所得,而現(xiàn)在我大姐離婚,帶著小侄回到娘家,使得本就入不敷出的家庭更加艱難。壓在父母身上的擔(dān)子著實(shí)不輕,面對(duì)如此情景。
雖然家庭貧困,但四妹沒(méi)有氣餒,父母也沒(méi)有灰心。雖然女孩們都受到村里的排擠,但父母一直大力支持我讀書,我也堅(jiān)信,我一定能夠改變自己的人生。
 


 
興妹,15歲,壯族,云南文山州工商信息管理學(xué)校成美班女孩
我繼父文化水平不高,繼父常年外出打工,打工收入薄弱,都是我母親在家陪我們幾個(gè)姐弟妹。此外我家里還有一年邁的爺爺。
雖然家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重,但我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我相信知識(shí)是唯一的出路,不然我也只能面臨兩種選擇:打工或嫁人。
我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑磉吅芏嗯笥淹瑢W(xué)都被迫輟學(xué)了,她們連努力的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這三年時(shí)間不長(zhǎng)不短,我能做的只有不斷努力奮斗。
 

 
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
海南成美慈善基金會(huì)自2011年起發(fā)起“情暖少數(shù)民族女孩”項(xiàng)目,長(zhǎng)期資助少數(shù)民族地區(qū)貧困女孩在校的生活費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金,并支持公益項(xiàng)目活動(dòng)的開展,針對(duì)學(xué)生開發(fā)社會(huì)融入教育、職業(yè)教育及社團(tuán)實(shí)踐課程。截止2017年6月,情暖少數(shù)民族女孩項(xiàng)目已經(jīng)拓展到海南,內(nèi)蒙,西藏,貴州,新疆、寧夏、廣西、云南、甘肅、四川等十個(gè)貧困及多民族地區(qū),已合計(jì)投入約1316萬(wàn)元,幫助2031名貧困女孩免費(fèi)接受職業(yè)教育。2017年新增資助學(xué)生385名,總資助人數(shù)達(dá)2416人。