2015-11-17 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 :

11月12日,民政部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)社會(huì)組織教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求實(shí)施社會(huì)組織秘書(shū)長(zhǎng)培訓(xùn)工程，。加強(qiáng)社會(huì)組織法定代表人教育培訓(xùn)。強(qiáng)化社會(huì)組織從業(yè)人員專門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)提高業(yè)務(wù)工作能力。

2020年基本建立社會(huì)組織

教育培訓(xùn)體系

開(kāi)展社會(huì)組織教育培訓(xùn)工作，是建設(shè)高素質(zhì)社會(huì)組織人才隊(duì)伍的重要手段，是引導(dǎo)社會(huì)組織健康有序發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

《指導(dǎo)意見(jiàn)》指出，目前社會(huì)組織教育培訓(xùn)工作還存在教材建設(shè)滯后、師資隊(duì)伍薄弱、教學(xué)方法手段單一、與社會(huì)組織管理工作銜接不夠緊密等問(wèn)題，教育培訓(xùn)工作的系統(tǒng)化、規(guī)范化、專業(yè)化亟待加強(qiáng)。

因此，《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求從社會(huì)組織最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的需求出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃教育培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取到2020年基本建立與社會(huì)組織發(fā)展相適應(yīng)、有活力的社會(huì)組織教育培訓(xùn)體系。

民政部負(fù)責(zé)制定社會(huì)組織教育培訓(xùn)規(guī)劃，編寫(xiě)基礎(chǔ)性、示范性培訓(xùn)教材，建立國(guó)家級(jí)教育培訓(xùn)師資庫(kù)和教育培訓(xùn)基地，主要負(fù)責(zé)部本級(jí)社會(huì)組織教育培訓(xùn)工作。地方民政部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)加強(qiáng)本級(jí)社會(huì)組織的教育培訓(xùn)工作。

各級(jí)民政部門(mén)要重視和加強(qiáng)社會(huì)組織教育培訓(xùn)工作，建立“統(tǒng)一管理、分工負(fù)責(zé)、協(xié)同配合、注重實(shí)效”的教育培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，及時(shí)解決教育培訓(xùn)工作中的困難和問(wèn)題。

加快開(kāi)發(fā)課程教材

抓好師資建設(shè)

對(duì)于培訓(xùn)所需的課程教材，《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求根據(jù)科學(xué)實(shí)用原則，適應(yīng)不同層次、不同類別培訓(xùn)的需要，編寫(xiě)社會(huì)組織綜合性與專業(yè)性、知識(shí)更新和能力提升教材，加大實(shí)務(wù)與案例教材編寫(xiě)力度，積極開(kāi)發(fā)社會(huì)組織教育培訓(xùn)示范性教材，有條件的地方，可組織編寫(xiě)地方特色教材，逐步形成形式多樣、內(nèi)容銜接的社會(huì)組織教材體系。

對(duì)于培訓(xùn)所需的師資，《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求依托民政系統(tǒng)主渠道，充分運(yùn)用社會(huì)組織聯(lián)系廣泛、渠道多樣的優(yōu)勢(shì)，選聘政策理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和社會(huì)組織相關(guān)人員擔(dān)任授課教師。建立社會(huì)組織師資庫(kù)，實(shí)現(xiàn)師資資源共享。重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社會(huì)組織教育培訓(xùn)的優(yōu)秀人才。鼓勵(lì)和支持民政職業(yè)院校培養(yǎng)專職社會(huì)組織教師。

此外，還可以爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持，協(xié)調(diào)黨校(行政學(xué)院)開(kāi)展社會(huì)組織教育培訓(xùn)工作。通過(guò)購(gòu)買服務(wù)等方式，引導(dǎo)社會(huì)力量承接教育培訓(xùn)工作。

哪些人需要參加培訓(xùn)?

對(duì)于參與培訓(xùn)的人員，《指導(dǎo)意見(jiàn)》提出了分類開(kāi)展教育培訓(xùn)的要求。

開(kāi)展社會(huì)組織負(fù)責(zé)人任職培訓(xùn)，重點(diǎn)提高勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的能力。

實(shí)施社會(huì)組織秘書(shū)長(zhǎng)培訓(xùn)工程，新任秘書(shū)長(zhǎng)任職1年內(nèi)原則上要參加教育培訓(xùn)。

加強(qiáng)社會(huì)組織法定代表人教育培訓(xùn)。

強(qiáng)化社會(huì)組織從業(yè)人員專門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)提高業(yè)務(wù)工作能力。

推動(dòng)社會(huì)組織從業(yè)人員繼續(xù)教育，借助國(guó)家專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，打造社會(huì)組織領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。

鼓勵(lì)有條件的院校開(kāi)設(shè)社會(huì)組織相關(guān)課程，探索建立不同學(xué)歷層次的社會(huì)組織專業(yè)教育。

在經(jīng)費(fèi)方面，社會(huì)組織教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)被納入社會(huì)組織管理工作經(jīng)費(fèi)，有條件的地方也可以將社會(huì)組織教育培訓(xùn)納入政府購(gòu)買服務(wù)目錄。

《指導(dǎo)意見(jiàn)》還倡導(dǎo)社會(huì)力量對(duì)教育培訓(xùn)工作予以捐助，鼓勵(lì)舉辦公益性教育培訓(xùn)。規(guī)范資金管理，厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)，提高資金使用效益。

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