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北京市向榮公益基金會(huì)成立 重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村兒童教育

2018-10-16 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 李慶


向榮公益基金會(huì)創(chuàng)始人劉圣(右)接受湘西州關(guān)工委副主任龍永芳(左)贈(zèng)送苗繡作品《感恩》

2018年10月12日,向榮公益基金會(huì)(New Horizon Charity Foundation)成立大會(huì)在北京舉行。

原國(guó)務(wù)院僑辦國(guó)內(nèi)司司長(zhǎng)程鐵生、清華大學(xué)公益慈善研究院院長(zhǎng)王名、東北師范大學(xué)中國(guó)農(nóng)村發(fā)展研究院院長(zhǎng)鄔志輝、首都師范大學(xué)信息工程學(xué)院孫眾等鄉(xiāng)村公益教育研究領(lǐng)域的專家學(xué)者,中國(guó)扶貧基金會(huì)、中華少年兒童慈善救助基金會(huì)、壹基金、清華大學(xué)教育扶貧辦公室等公益界同行,向榮公益基金會(huì)全體理事與監(jiān)事,以及熱心公益事業(yè)的企業(yè)家和愛心人士共計(jì)150余人參加了此次大會(huì)。

在鄉(xiāng)村教育專題研討環(huán)節(jié),王名以向榮公益基金會(huì)成立大會(huì)主題“心能量 向未來(lái)”闡明公益事業(yè)主旨,即從心出發(fā),給予他人幫助的同時(shí),也給予自己內(nèi)心以能量,以此推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,共創(chuàng)美好未來(lái);鄔志輝則從城鎮(zhèn)化這一角度闡明中國(guó)農(nóng)村教育問題的成因,以及建立大生態(tài)系統(tǒng)與因地制宜的“在地化”教育方式對(duì)于中國(guó)農(nóng)村教育發(fā)展的重要作用;鄉(xiāng)村教師代表覃占波結(jié)合自身實(shí)踐講述了教育對(duì)于貧困地區(qū)農(nóng)村兒童的重要作用;孫眾則以向榮公益基金會(huì)“云橋?qū)W院”項(xiàng)目為例,講述信息化對(duì)提升鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的潛在可能性。四位嘉賓以深入淺出的方式對(duì)于中國(guó)鄉(xiāng)村兒童公益教育事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展的精彩分析,受到了全場(chǎng)觀眾的熱烈回應(yīng)。

專題演講后,向榮公益基金會(huì)榮譽(yù)理事長(zhǎng)丁永慶以《一位老義工的心路歷程》講述了他30余年親力親為關(guān)注并支持鄉(xiāng)村教育的故事;向榮公益基金會(huì)創(chuàng)始人劉圣為大家講述了2017年數(shù)位長(zhǎng)期關(guān)注并支持鄉(xiāng)村教育的企業(yè)家和愛心人士共同發(fā)起向榮公益基金會(huì),以此聚焦中國(guó)鄉(xiāng)村教育的初心與過程,并呼吁企業(yè)家們以踏實(shí)、專注的企業(yè)家精神,共同推動(dòng)鄉(xiāng)村兒童公益教育事業(yè)的發(fā)展;向榮公益基金會(huì)秘書長(zhǎng)丁廣泉向全場(chǎng)來(lái)賓詳細(xì)講述了基金會(huì)戰(zhàn)略規(guī)劃以及“欣慧教學(xué)”、“欣智閱讀”、“欣悅成長(zhǎng)”三大主題項(xiàng)目的內(nèi)容與主旨。他表示,為了促進(jìn)鄉(xiāng)村教師能力提升和鄉(xiāng)村兒童身心健康發(fā)展,三大項(xiàng)目的具體工作為:著重改善鄉(xiāng)村校長(zhǎng)和教師的生活與辦公條件,并提升其專業(yè)技能;全面推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校班級(jí)圖書角和閱讀活動(dòng),積極建設(shè)“鄉(xiāng)土?xí)?rdquo;校園;全面改善鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)與文體設(shè)施,更好地舉辦各項(xiàng)教學(xué)與體育活動(dòng)。

會(huì)上,全體理監(jiān)事分別寫下自己的祝福與承諾,與全場(chǎng)來(lái)賓共同見證向榮公益基金會(huì)成立。基金會(huì)表示,相信未來(lái)會(huì)有更多的善心人士與向榮一起攜手,使每一名鄉(xiāng)村兒童都能享有公平而有質(zhì)量的教育。(李慶)