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2015-12-16 來(lái)源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 王勇
近日，由中國(guó)社會(huì)工作聯(lián)合會(huì)企業(yè)公民委員會(huì)、中央電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道和騰訊公益慈善基金會(huì)聯(lián)合主辦的“2015第十一屆中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)公民年會(huì)暨頒獎(jiǎng)盛典”在京舉行。TCL集團(tuán)股份有限公司 榮獲“2015中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)公民”，“TCL希望工程燭光獎(jiǎng)”項(xiàng)目獲得“2015中國(guó)企業(yè)公民優(yōu)秀公益項(xiàng)目”榮譽(yù)稱號(hào)，TCL公益基金會(huì)執(zhí)行秘書(shū)長(zhǎng)劉磊獲得“2015中國(guó)企業(yè)公民優(yōu)秀責(zé)任官”榮譽(yù)稱號(hào)。
“TCL希望工程燭光獎(jiǎng)”創(chuàng)新改善鄉(xiāng)村教育
2015年，第二屆燭光獎(jiǎng)開(kāi)創(chuàng)公益互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新形式，策劃了#我選我#鄉(xiāng)村老師網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自我推薦活動(dòng)，激發(fā)老師們內(nèi)心深處的自信，以及自身的職業(yè)認(rèn)同感，為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。
本屆“燭光獎(jiǎng)”創(chuàng)新開(kāi)設(shè)了重要環(huán)節(jié)——#玫瑰走訪#及#玫瑰回訪#鄉(xiāng)村教師探訪活動(dòng)，對(duì)全國(guó)6個(gè)省42個(gè)縣走訪60名燭光獎(jiǎng)候選老師進(jìn)行了走訪，深度了解鄉(xiāng)村教師的生活及施教情況，同時(shí)也挖掘和傳播了很多鄉(xiāng)村老師的感人故事。
2015年6月在北京大學(xué)百年講堂舉行了大型頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)《我們光榮的日子》，為今年獲獎(jiǎng)的300位鄉(xiāng)村教師頒發(fā)榮譽(yù)，提升鄉(xiāng)村老師的職業(yè)榮譽(yù)感。
2015年，項(xiàng)目首次在國(guó)內(nèi)引入了“翻轉(zhuǎn)課堂”的培訓(xùn)模式，通過(guò)燭光課堂“線上培訓(xùn)+線下交流考察”的交互融合，將現(xiàn)代教學(xué)理念及實(shí)踐方法傳遞給鄉(xiāng)村教師，并逐步搭建起交流平臺(tái)，切實(shí)關(guān)注和解決鄉(xiāng)村教師問(wèn)題。
TCL希望工程燭光獎(jiǎng)自2013年首次設(shè)立以來(lái)，已經(jīng)實(shí)施兩屆，為600名默默耕耘在貧困地區(qū)第一線的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師提供了資金獎(jiǎng)勵(lì)和能力培訓(xùn)，累計(jì)投入1000萬(wàn)元。
TCL推動(dòng)公益可持續(xù)性發(fā)展
TCL公益基金會(huì)秉承TCL集團(tuán)30余年來(lái)堅(jiān)持投入公益事業(yè)、踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的優(yōu)良傳統(tǒng)，“為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任，做優(yōu)秀企業(yè)公民”，關(guān)注教育公益，打造“尊師、重教、助學(xué)、扶困”可持續(xù)性的公益教育價(jià)值鏈，樹(shù)立有效助學(xué)幫扶模式，不斷提升區(qū)域教育及鄉(xiāng)村教育的水平和質(zhì)量，推進(jìn)區(qū)域教育及鄉(xiāng)村教育的均衡發(fā)展與提升。
公益慈善不能僅僅依靠單一的社會(huì)組織、公司或個(gè)人，更需全社會(huì)的聯(lián)動(dòng)匯聚強(qiáng)大的能量。未來(lái)，TCL公益基金會(huì)希望攜手更多的機(jī)構(gòu)，一起為推進(jìn)公益行業(yè)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而努力。
第三屆“TCL希望工程燭光獎(jiǎng)”即將啟動(dòng)，2016年1月開(kāi)啟#我選我#鄉(xiāng)村教師征集， TCL公益基金會(huì)將加大對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)的資金投入，計(jì)劃將每年獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)村教師名額由300名提高到400名，進(jìn)一步擴(kuò)大獲獎(jiǎng)老師的受益范圍。
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