7月25日，廣西桂林市資源縣車田鄉(xiāng)海棠村大門坳小學(xué)異常熱鬧，全校師生齊聚一堂歡送北京市北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教學(xué)生志愿者一行。

 

該志愿活動(dòng)起源還得追溯到去年底?；顒?dòng)策劃者、北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級(jí)的牛顧諺同學(xué)告訴記者，初二上學(xué)期，在學(xué)校選修課老師的幫助下展開(kāi)了自己的研學(xué)課題《關(guān)于山區(qū)教育扶貧的調(diào)研》，在調(diào)研的過(guò)程中，她了解到現(xiàn)在還有很多山區(qū)的孩子們因?yàn)闆](méi)有書(shū)包、學(xué)具、家里附近沒(méi)有小學(xué)等各種問(wèn)題不能完成9年的學(xué)習(xí)。于是，自己就想通過(guò)實(shí)踐更多的去了解和幫助這些山區(qū)的孩子們。

 

經(jīng)過(guò)對(duì)比挑選公益合作伙伴、組織愛(ài)心捐助等準(zhǔn)備工作，牛顧諺于今年暑假期間，聯(lián)絡(luò)本校的其他兩位同學(xué)一起來(lái)進(jìn)行山村支教鍛煉。在這期間，他們總共幫助14個(gè)孩子，最小的不到5歲，最大的小學(xué)畢業(yè)12歲。

 

支教當(dāng)?shù)馗鞣矫娴臈l件比較簡(jiǎn)陋。而更具有挑戰(zhàn)性的是，所有不同年級(jí)的孩子們擠在同一間教室上課、不同年級(jí)要分層教學(xué)。“這對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)難度很大”陪同三個(gè)孩子一起來(lái)的志愿者家長(zhǎng)對(duì)記者表示，支教學(xué)生需要摸索適合當(dāng)?shù)睾⒆佑猩鷦?dòng)有趣的教學(xué)法。

三位初中生選擇了分工配合，將所有學(xué)生劃分為三個(gè)年齡組，區(qū)分教學(xué)。經(jīng)過(guò)短短幾天的學(xué)習(xí)，學(xué)前班的孩子三天學(xué)會(huì)了九九乘法表，拼音字母表，和兩首古詩(shī)；小學(xué)一年級(jí)的孩子也同樣掌握了九九乘法表，快速完成看圖寫(xiě)話；2～6年級(jí)孩子通過(guò)學(xué)習(xí)《陋室銘》、《行路難》掌握了新的快速記憶法。孩子們和他們的家長(zhǎng)們都為這些收獲而高興。

 

牛顧諺和其他兩位同學(xué)每天都會(huì)記錄下支教的內(nèi)容及心得感受。臨別的時(shí)候，山村的老鄉(xiāng)們?yōu)榱烁兄x支教的小老師送來(lái)了土雞蛋、臘肉、西紅柿等土特產(chǎn)，他們說(shuō)山里沒(méi)什么東西，只能用這些特產(chǎn)來(lái)表達(dá)他們的心意，盡管小老師們一再婉拒，老鄉(xiāng)們還是執(zhí)著的塞到即將出發(fā)到車上。歡送總結(jié)會(huì)上孩子們紛紛送上了自己給小老師的留言、紀(jì)念畫(huà)。

 

牛顧諺說(shuō)，這次支教體驗(yàn)時(shí)間很短，他們希望能帶動(dòng)更多的中學(xué)生走出校門，走進(jìn)大山，幫助更多的山區(qū)孩子們。