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教學(xué)大師獎、杰出教學(xué)獎和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎在杭州頒發(fā)

2019-10-16 來源 :中國網(wǎng)??作者 : 肖楠

10月15日,中國首屆“教學(xué)大師獎、杰出教學(xué)獎和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎”在杭州頒發(fā)。清華大學(xué)姚期智院士獲得教學(xué)大師獎,北京大學(xué)黃如、復(fù)旦大學(xué)聞玉梅、南京大學(xué)盧德馨、浙江大學(xué)吳曉波和西安交通大學(xué)何雅玲等5人獲得杰出教學(xué)獎,北京航空航天大學(xué)陳震和李琛、北京理工大學(xué)倪俊和史曉剛、南京大學(xué)劉靖康、東南大學(xué)周全、浙江大學(xué)白云峰和李響、華南理工大學(xué)陳第和西北工業(yè)大學(xué)楊中光等10人獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎。
 
教學(xué)大師獎、杰出教學(xué)獎主要表彰在人才培養(yǎng)方面取得突出成績、在國家戰(zhàn)略性緊缺人才培養(yǎng)方面作出杰出貢獻(xiàn)、具有全球卓越教學(xué)影響力、扎根教學(xué)一線的高校教師。每年評選一次、獎勵5-10人。教學(xué)大師獎每人獎勵150萬元,杰出教學(xué)獎每人獎勵100萬元。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎主要表彰創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績突出的大學(xué)生,每年評選一次、獎勵10人,以資助或支持創(chuàng)業(yè)形式每人獎勵50萬元。
 
據(jù)了解,教學(xué)大師獎、杰出教學(xué)獎和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎由陳一丹基金會資助,并與中國教師發(fā)展基金會合作組建“獎勵委員會”,共同負(fù)責(zé)捐贈資金的管理。陳一丹基金會每年捐贈1500萬用于設(shè)立獎項(xiàng),首期為期五年。
 
陳一丹基金會長期致力于教育公益事業(yè),聚焦全球教育理念用于地方的實(shí)踐和發(fā)展。陳一丹先生認(rèn)為,教育最終應(yīng)該回歸到人身上?;饡?fù)責(zé)人表示:教師和學(xué)生是教育的兩個最基本面,希望通過“教學(xué)大師獎”和“杰出教學(xué)獎”,讓優(yōu)秀一線教師的辛勤勞動及教學(xué)創(chuàng)新得到充分肯定與尊重,向教師從事教育事業(yè)的成就致敬;希望通過“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎”,呼應(yīng)當(dāng)下時代主題,激勵和培養(yǎng)中國更多創(chuàng)造創(chuàng)新型人才。

 
獲杰出教學(xué)獎之一的南京大學(xué)盧德馨教授,24歲投身講臺,從教55年來長期從事理論物理的科學(xué)研究和教學(xué),為培養(yǎng)中國的基礎(chǔ)科學(xué)研究人才做出了巨大貢獻(xiàn)。早在1989年他就開始探索大理科模式下培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)人才,培養(yǎng)學(xué)生的科研意識和創(chuàng)新能力。他編寫的大學(xué)物理教科書被評價為“我國大學(xué)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)改革和教材建設(shè)史上具有里程碑意義的教改成果。”他代表杰出教學(xué)獎獲得者發(fā)表了獲獎感言。
 
 
教學(xué)大師獎得主姚期智教授發(fā)表獲獎感言時表示,“今天頒發(fā)的教學(xué)大師獎,是對于我在人才培養(yǎng)工作上的極大鼓勵。我在2004年回國以后,在清華開辦姚班、水平。我們希望培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠與世界著名高校麻省理工、斯坦福大學(xué)比肩,甚至更好。”
 
 
陳一丹基金會負(fù)責(zé)人接受采訪時表示,以姚期智院士為代表的獲獎?wù)呤切聲r代中國教育的杰出奮斗者和實(shí)踐者。“我們相信,中國教育在這些教學(xué)大師和杰出教學(xué)者的帶動下,一定能激蕩出更多教育創(chuàng)新的火花、培育出更多面向未來的棟梁。”