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2018-12-11 來源 :公益時報??作者 :
“社區(qū)黨組織是黨聯(lián)系群眾的紐帶，社區(qū)干部是黨和國家政策的最終執(zhí)行者，服務(wù)居民是我們工作的目標(biāo)。”用社區(qū)黨建帶動社區(qū)全面發(fā)展，用創(chuàng)新載體促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè);作為社區(qū)黨組織居委會的負(fù)責(zé)人，我始終牢記黨的教導(dǎo)以“全心全意為民服務(wù)”為宗旨，以貫徹“十九大精神”為工作契機(jī)，按照街道和社區(qū)的工作要求，在社區(qū)工作期間，互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為黨員、居民提供高質(zhì)量的服務(wù)。
在日常工作中確保社區(qū)中心工作的前提下組織社區(qū)黨員開展多種活動、增加電教播放的場次、縮短播放區(qū)間滿足廣大黨員需要，此外還組織社區(qū)黨員開展5次大型環(huán)?；顒油茝V健康生活理念，為社區(qū)居民發(fā)放花、環(huán)保袋、手冊，組織社區(qū)中小學(xué)生、黨員、群眾觀看社區(qū)老黨員自己整理的建黨90周年郵票展、聽老黨員講革命故事，借助社區(qū)酸棗樹文化節(jié)開展黨員承諾從我做起活動，發(fā)動廣大黨員關(guān)心社區(qū)事、關(guān)愛身邊人，活動得到黨員的好評。
在日常的工作中，我逐漸認(rèn)識到電化教育作為現(xiàn)代化的教育手段，在各項工作中發(fā)揮的作用日益顯要。所以在日常工作中我將電教工作與事實熱點緊密聯(lián)系起來，逐步形成了持“以樹立先進(jìn)教育理念為中心，以角度教育為重點”的電化教育工作模式，抓教育，強(qiáng)基礎(chǔ)，求實效，使黨員們能夠多層次的了解黨的方針政策，開辟了黨員教育的新途徑，補(bǔ)充了黨員業(yè)余生活的空白點。
電教工作必須適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，為了促進(jìn)社區(qū)黨員在日常生活中正確的輿論導(dǎo)向，在工作中我們還開展社區(qū)的電教工作“三結(jié)合”即，把電化教育與黨員的思想實際相結(jié)合，根據(jù)黨員的思想實際，有針對性地安排好電化內(nèi)容，提高教育效果;把電化教育與社區(qū)動態(tài)工作相結(jié)合;把電化教育與提高黨員分辨事非的能力相結(jié)合
在做好內(nèi)部電教工作的同時，積極利用電教傳遞信息快速準(zhǔn)確覆蓋面廣的優(yōu)點，又開通了棗苑社區(qū)黨建工作博客，增強(qiáng)了社區(qū)工作宣傳的針對性和有效性，進(jìn)一步提高了廣大黨員、居民對社區(qū)工作的發(fā)了解程度和參與積極性，也豐富了他們的文化生活。
2013年取得社會工作師中級證書，并開始學(xué)習(xí)專業(yè)社會工作知道，并于2017年8月在社區(qū)建立兩專業(yè)個案工作小組，對有服務(wù)需求的服務(wù)對象通過小組策劃、活動開展等方式組織小組成員對服務(wù)對象開展持續(xù)的個案輔導(dǎo)。
在東城區(qū)開展的“一街一社工”督導(dǎo)培訓(xùn)項目中，獨立建立“啟明星再行動工作坊”，組織6個街道的社工開始小組工作，并通自身建設(shè)提高社工的專業(yè)素質(zhì)，運用增能減壓等專業(yè)方法，實現(xiàn)對組員的督導(dǎo)，并帶領(lǐng)小組成員到社區(qū)進(jìn)行實地探訪，協(xié)助他們在本社區(qū)內(nèi)開展工作。
2017年在社區(qū)內(nèi)開展的個案服務(wù)項目，于今年6月在街道社區(qū)辦的支持和東城區(qū)民政局的推薦下申報了《北京市優(yōu)秀社工工作案例》的評選活動。
近十年的社區(qū)工作中，在黨組織的培養(yǎng)下于今年9月被評為《東城區(qū)優(yōu)秀書記及后備人才庫成員》，并參加?xùn)|城區(qū)組織的專業(yè)黨建工作培訓(xùn)，進(jìn)行模擬現(xiàn)場活動分享。
總之在工作中我能夠認(rèn)真履行職責(zé)，始終緊緊圍繞街道社區(qū)發(fā)展大局，立足本職工作實際，堅持黨建為抓手，專業(yè)為載體，推動了社區(qū)黨務(wù)工作健康發(fā)展，以無私奉獻(xiàn)的精神對黨建引領(lǐng)作出詮釋了，以自己的實際行動見證了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。用專業(yè)知識組織班子進(jìn)行體系建設(shè)，發(fā)展居民自治工作，把社區(qū)建設(shè)作為自己職業(yè)追求的夢想。
東花市街道棗苑社區(qū)
李 鑫
2018年10月31日
