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兒童福利主任的網(wǎng)絡(luò)化探索

2014-05-21 來源 :公益時(shí)報(bào)??作者 : 高文興


試想,假如每個(gè)村子里都有一個(gè)兒童福利主任,他拿著公益組織和政府每個(gè)月幾百元的補(bǔ)貼,但是不論誰家孩子有事情都可以找他幫忙,沒有醫(yī)保、上不起學(xué),甚至逃課打架、不搞衛(wèi)生,都有人管,那么孩子的成長路徑會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)人而有一點(diǎn)不一樣?

新疆伊寧,一位兒童福利主任(左)為年輕的媽媽講解兒童有哪些基本權(quán)利

兒童樂益會(huì)等公益組織為“兒童福利主任”提供培訓(xùn),教他們?nèi)绾巫尯⒆觽冊谟螒蛑袑W(xué)東西

11歲的拉則(化名)生活在四川省涼山州,父母基本失去勞動(dòng)能力,家里由奶奶照顧,生活上遇到很多困難。兒童福利主任楊熱作為拉則辦理了農(nóng)村低保和醫(yī)保,有了“特殊困難兒童”生活救助。三年來,熱作還幫助11名輟學(xué)兒童重返學(xué)校,為七名新生兒辦理了戶口登記,引導(dǎo)兩名重病兒童到縣醫(yī)院就診;說服五名孕婦到縣醫(yī)院定期做產(chǎn)檢;給全村70名14-16歲少女做了青春期生理衛(wèi)生知識普及

 阿福(化名)的父母是十年前去世的,他和爺爺奶奶日子過得十分艱難。“我知道幫助這個(gè)家庭的唯一辦法,就是改變這個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。”兒童福利主任張省印說。他幫助阿福申請了每年7200元的孤兒補(bǔ)助,還申請了危房補(bǔ)助,翻新了房屋。現(xiàn)在阿福家養(yǎng)了三十多只羊,種植了經(jīng)濟(jì)作物

編者按

5月14日,由聯(lián)合國兒童基金會(huì)和民政部共同主辦,北京師范大學(xué)中國公益研究院協(xié)辦的“縮小差距:讓兒童福利零距離”的論壇上,如何探索出更具創(chuàng)新性同時(shí)有接地氣、可持續(xù)的項(xiàng)目,成了討論的焦點(diǎn),而“兒童福利主任”這一運(yùn)作了三年多的項(xiàng)目模式也被關(guān)注。

在1989年,全球各國首腦就通過簽訂《兒童權(quán)利公約》確認(rèn)了所有兒童均享有平等的權(quán)利,這一《公約》也成為歷史上加入國家最多的國際人權(quán)公約。從此,讓兒童獲得全方位的基本社會(huì)服務(wù)和保護(hù),在法律高度上,成為了每個(gè)國家需要承擔(dān)和履行的責(zé)任。這意味著,政府應(yīng)是其中首要的責(zé)任方。

僅從這個(gè)世紀(jì)來看,我國政府在普及公平的兒童福利服務(wù)工作方面就出臺了一系列的政策。按出臺時(shí)間順序回顧,包括艾滋病“四免一關(guān)懷”、農(nóng)村低保、城市貧困人口住房保障、免費(fèi)普及義務(wù)教育、新農(nóng)合、孤兒養(yǎng)育津貼、兒童發(fā)展綱要和艾滋病患兒補(bǔ)助金等8項(xiàng)重大措施,政策出臺密度之大和覆蓋領(lǐng)域之廣都可謂史無前例。

但從現(xiàn)實(shí)執(zhí)行角度來看,這些政策在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)卻無法得到很好的實(shí)施。站在服務(wù)提供方——政府的角度來說,這些地區(qū)交通不便、群眾收入偏低、當(dāng)?shù)卣畽C(jī)構(gòu)缺乏專業(yè)能力、難以改變的社會(huì)習(xí)俗都限制了兒童福利服務(wù)的覆蓋;而從弱勢兒童及其家庭角度出發(fā),他們由于貧困、受教育程度低、語言障礙、信息缺乏以及對自身的恥辱感,很難獲悉或者知道如何申請所需的服務(wù)。

在很大程度上,多年以來,國內(nèi)外NGO組織以及志愿者群體反而是這些偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童工作任務(wù)的具體承擔(dān)者。但由于資金、人力、與政府資源對接等問題的無法克服,這些民間群體的力量實(shí)際上是非常有限的,并且鮮有實(shí)現(xiàn)大面積網(wǎng)絡(luò)化覆蓋服務(wù)模式存續(xù)的機(jī)構(gòu)。

于是,這次實(shí)現(xiàn)了局部突破的,覆蓋了最貧困、最偏遠(yuǎn)和最邊緣兒童的“村級兒童福利主任”模式,就成為了一次由政府主導(dǎo)的、在兒童福利領(lǐng)域的創(chuàng)新。這個(gè)扎根村級社區(qū)的“兒童福利主任”,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)服務(wù)體系中“最后一公里”的落實(shí),在試點(diǎn)的4年間、5個(gè)省份的120個(gè)村落內(nèi),的確彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)貎和?wù)的差距。

不得不說,這個(gè)由政府主導(dǎo)、多方力量協(xié)同合作的項(xiàng)目確實(shí)讓人眼前一亮,一改大眾眼里對政府項(xiàng)目只注重政績、無法有效落實(shí)的固有印象。但也正由此,我們對這個(gè)創(chuàng)新模式的期待值也隨之增高——如何能在這個(gè)項(xiàng)目的持續(xù)性上做文章,將其納入村級工作的基本制度,不讓它成為“三分鐘熱度”的面子工程,就成了多方關(guān)心的關(guān)鍵之處。

1.赤腳兒童社工

“我的工作很多,很雜,一時(shí)也說不清。”正如在這個(gè)崗位上的云南隴川縣廣帕村的李正傳(詳見本期10版《村里的男“兒童主任”》一文)對《公益時(shí)報(bào)》記者所描述的那樣,“兒童福利主任”的工作包羅萬象,凡是兒童應(yīng)該享受的福利政策,他都要去落實(shí)。

這其中包括幫新生兒上戶口,連接低保、臨時(shí)救助、教育救助和醫(yī)療救助等政策資源,督促學(xué)生上學(xué),督促家庭讓兒童及時(shí)就醫(yī)以及定期組織兒童活動(dòng)等??梢哉f,只要是涉及到村里兒童的事,在這個(gè)崗位上的人就責(zé)無旁貸。

比如,給新生兒上戶口這樣一件事,因?yàn)樵谠颇虾退拇ǖ纳贁?shù)民族試點(diǎn)地區(qū),很多當(dāng)?shù)氐某赡耆苏J(rèn)為戶籍沒有用而被忽略掉。但目前,國內(nèi)相當(dāng)部分的政策以及福利待遇都是以戶籍為依據(jù),如貧困家庭的最低生活保障資格獲得、義務(wù)教育、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助等制度均以戶籍為前提。所以,在這些地方,協(xié)助家長為新生兒及時(shí)獲得公民資格就成為了迫切的服務(wù)內(nèi)容。

但回顧起項(xiàng)目概念的雛形,黃曉燕介紹說,它最初的設(shè)計(jì)其實(shí)只是為了針對艾滋病孤兒這一群體。

黃曉燕是南開大學(xué)周恩來政府管理學(xué)院社會(huì)工作與社會(huì)政策系副教授,擁有社會(huì)學(xué)博士學(xué)位,也是“兒童福利主任”項(xiàng)目專家團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)軍人物。她說,這一概念的源頭最早要追溯到2003年。

當(dāng)時(shí),我國開始出現(xiàn)了艾滋病孤兒的報(bào)道。第二年,民政部開始利用國家和聯(lián)合國兒童基金會(huì)的資源,在幾個(gè)受艾滋病影響嚴(yán)重的重點(diǎn)地區(qū)開展艾滋病孤兒的排查和救助工作,工作人員主要來自縣級民政局以及部分地區(qū)的鄉(xiāng)級民政助理。在一些交通不便的地區(qū),這成了一項(xiàng)相當(dāng)艱巨的任務(wù)。

“四川涼山州昭覺縣有一位鄉(xiāng)民政助理員,名叫白史體。”黃曉燕回憶說,當(dāng)?shù)氐靥幤h(yuǎn),上山的路非常難走,雨雪天氣時(shí)幾乎就無路可走,“除了及時(shí)把生活救助金送到全鄉(xiāng)上千名受艾滋病影響的孩子手中,白史體要加很多班才能和孩子、孩子的家人聊上幾句,好幫助他們解決其他困難。”

一轉(zhuǎn)眼到了2010年,民政部再次與聯(lián)合國兒童基金會(huì)合作,同時(shí)引入了5所高校的兒童福利和社會(huì)工作研究人員,并且將關(guān)注的目標(biāo)拓展到所有孤兒、困境兒童乃至所有兒童。作為社會(huì)工作研究的先鋒,黃曉燕是那次研討會(huì)的主要參與者。

“當(dāng)時(shí)我們就在聯(lián)合國兒基會(huì)的駐華辦公室里,商討尋求和開發(fā)為孩子們解決服務(wù)的‘最后一公里’問題。”黃曉燕說,“最后大家認(rèn)定,必須有一個(gè)專門的人來提供服務(wù),這個(gè)人必須就在孩子們身邊,熟悉當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的文化習(xí)俗,熟悉孩子的家庭,能觀察到孩子們的問題。”

“當(dāng)時(shí),衛(wèi)生領(lǐng)域的專家就在會(huì)議上回顧了中國以往的一個(gè)卓有成效的衛(wèi)生制度創(chuàng)新——始于上世紀(jì)60年代的‘赤腳醫(yī)生’隊(duì)伍。”黃曉燕清楚地記得項(xiàng)目的靈感來源。

“赤腳醫(yī)生”曾被聯(lián)合國譽(yù)為衛(wèi)生領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)新典范。在上世紀(jì)60至80年代,這支半農(nóng)半醫(yī)的隊(duì)伍,極大地滿足了我國廣袤農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民的基本保健和醫(yī)療需求。他們來自所生活的農(nóng)村社區(qū),掌握一定的文化知識,經(jīng)過基本的培訓(xùn)后便打著赤腳走向田間地頭,用最簡單、最直接的方式以及最低的成本,滿足了周圍最廣大群體的醫(yī)療保健服務(wù)需求。

于是,這種在服務(wù)對象身邊確定一個(gè)人,經(jīng)過一定培訓(xùn),參照任務(wù)和執(zhí)行規(guī)范提供服務(wù),及時(shí)、有效地滿足百姓需求的方式,立刻被專家們放諸于兒童福利領(lǐng)域。

2.創(chuàng)新更需要接地氣

找到“兒童福利主任”這個(gè)支撐點(diǎn)后,項(xiàng)目很快就開始在2010年當(dāng)年啟動(dòng)試點(diǎn),首先面向河南、四川、山西、新疆和云南的120個(gè)村級單位。值得一提的是,這120個(gè)村所屬的10個(gè)縣均為國家級貧困縣。

就像文章一開始提到的那樣,在這些地區(qū),“戶籍登記以及重要證件的重要性甚至還不如馬鈴薯的收成”。假如這些孩子的父母去世,他們無法出示死亡證,同時(shí)又不了解如何申領(lǐng)相關(guān)證明,就無法獲得每月600元人民幣的養(yǎng)育津貼;父母失蹤的子女若無法提供證明,也無法申領(lǐng)每月270元的事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童的生活津貼,也無法獲得相關(guān)的食品、被褥衣服等生活用品補(bǔ)助,他們的身份也將無人知曉,更無法獲得良好照顧。

而“兒童福利主任”就成為了以兒童為中心、考慮所有兒童需求的社會(huì)福利體系的具體代言人。那么,如何尋找一名合適的“兒童福利主任”呢?

從現(xiàn)有的人員情況來看,這些兒童福利主任均為村民,擁有基礎(chǔ)的識字、算術(shù)能力,既能說當(dāng)?shù)卣Z言又能說普通話,此前從事過社區(qū)服務(wù)并熱愛與兒童打交道,經(jīng)過筆試及面試后應(yīng)聘上崗。

選人不易,但比尋找人選更重要的是對這些“外行人”的培訓(xùn)。黃曉燕說,為了使這些兒童福利主任在短時(shí)間內(nèi)就能為兒童開展服務(wù),“項(xiàng)目設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在培訓(xùn)內(nèi)容上花了很多心思”:第一層是向他們灌輸兒童福利和兒童保護(hù)領(lǐng)域的基本理念,給予他們在兒童問題上的敏感度;第二層是讓他們知道不同年齡段、不同背景兒童所需要的不同服務(wù)類別;第三層是對兒童福利政策的熟識,讓他們了解民政、計(jì)生、教育等各方面的兒童幫扶政策和資源連接方式;最后一層是根據(jù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開發(fā)的指南和流程,識別、評估和解決兒童所遇到問題。

但與傳統(tǒng)意義上各地缺口極大的社工不同,他們所接受的培訓(xùn)還稱不上社工培訓(xùn),也沒有相應(yīng)的資格證書。黃曉燕也坦承,“這支隊(duì)伍的定位就是滿足弱勢兒童對于養(yǎng)育和福利的最基本需求”,對于社工服務(wù)層次的需求,比如兒童心理介入、兒童發(fā)展輔助等高級服務(wù)內(nèi)容,的確不是項(xiàng)目設(shè)計(jì)初衷,更不是這些沒有高等學(xué)歷的兒童福利主任能做到的。

但對于貧困縣村落的兒童,這個(gè)兒童福利主任在多方面就如同救命稻草般彌足珍貴。在試點(diǎn)地區(qū),兒童福利主任的主要職能有11項(xiàng),主要包括:了解村里弱勢兒童的情況,及時(shí)提供支持;幫助其申請出生證,獲得基本社會(huì)服務(wù)滿足基本生活需要,包括上社保、申請民政救助、上學(xué)、就醫(yī);進(jìn)行社會(huì)交往,獲得兒童保護(hù)服務(wù);確保每名兒童都能得到平等的發(fā)展機(jī)會(huì);等等。

如今,在試點(diǎn)的120個(gè)村內(nèi),在兒童福利主任的具體支持下,74000余名兒童獲得了應(yīng)享受的基本福利和保障,貧困縣村落兒童面貌得到了大幅度的改善。

作為該項(xiàng)目指導(dǎo)方中的一員,北京師范大學(xué)中國公益研究院院長王振耀在評價(jià)這個(gè)項(xiàng)目時(shí),罕見地在即興發(fā)言中宣布了下面一組數(shù)據(jù),語氣中掩飾不住對試點(diǎn)成功感到的欣喜:

“在項(xiàng)目示范區(qū),新農(nóng)合的參保率從原來的83.8%上升到99.7%;殘疾兒童就學(xué)率從59.4%提升到84.5%;16歲以下兒童打工比例從4%下降到2%;學(xué)齡兒童輟學(xué)率從5.3%下降到1.8%;18歲以下兒童結(jié)婚率從3%下降到1.2%;兒童福利主任協(xié)助了3550名兒童辦理了戶籍手續(xù),協(xié)助了6649名孤兒申請到孤兒津貼,為8083名貧困兒童申請到低保,為4084名兒童申請到教育補(bǔ)貼,為708名病殘兒童申請到補(bǔ)助或輔助設(shè)備……”

在部分項(xiàng)目試點(diǎn)區(qū)域,這個(gè)制度還得到了更進(jìn)一步的發(fā)展。2012年,河南洛寧縣開始在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,將項(xiàng)目擴(kuò)展到全縣388個(gè)村,并開始實(shí)施助養(yǎng)、助困、助醫(yī)、助學(xué)、助業(yè)的“五位一體”救助工作,建立了困境兒童的分類救助體系,使全縣5880名困境兒童得到了政府制度化的生活救助,其中包括1126名事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、殘疾兒童、患重病兒童、服刑人員子女。同樣把工作從試點(diǎn)村普及到整個(gè)縣的還有云南瑞麗。

而在項(xiàng)目的試點(diǎn)村中,現(xiàn)有的兒童福利主任是按照1:200~1000的標(biāo)準(zhǔn)配備的,這已與發(fā)達(dá)國家專職兒童福利人員的比例看齊。在《公益時(shí)報(bào)》的采訪過程中,對于“兒童福利主任”這一制度創(chuàng)新模式在中國4年試點(diǎn)期間取得的成績,許多長期扎根兒童福利工作的非營利組織都對其表示認(rèn)可。

“國際計(jì)劃”是世界上規(guī)模最大的以兒童提供為中心的人道主義發(fā)展組織之一,長期在中國致力于消除兒童貧困和促進(jìn)兒童權(quán)利,其中國區(qū)項(xiàng)目支持總監(jiān)張紅漫就相當(dāng)肯定“兒童福利主任”的模式,她說:“這一模式充分顯示了政府在兒童福利領(lǐng)域的領(lǐng)軍作用,讓鄉(xiāng)村原本家庭化的兒童事務(wù)變成社會(huì)化的一部分,而且其形式和國際上的做法也是共通的。就拿‘國際計(jì)劃’來說,也是不斷努力在欠發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)搭建以社區(qū)為基礎(chǔ)的村級兒童發(fā)展平臺。而民政部與聯(lián)合國兒基會(huì)的合作,相信更能使這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮更大效應(yīng)。”

非營利教育機(jī)構(gòu)“美麗中國”市場與傳播團(tuán)隊(duì)的張媛媛也參與了該項(xiàng)目討論,并在論壇上和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了交流,她也認(rèn)同這個(gè)“兒童福利主任”的確是一種細(xì)致的、經(jīng)過更多思考的創(chuàng)新工作方法。“這個(gè)模式,實(shí)際上回應(yīng)了村級雙向溝通的需求:將國家的政策資源傳遞給當(dāng)?shù)厍袑?shí)有需要的人,再搜集當(dāng)?shù)氐男枨蠓从辰o政府部門。”她認(rèn)為,“畢竟目前基層地區(qū)的需求是真實(shí)存在的,而解決這個(gè)問題需要人,而且這注定是個(gè)清苦的差事,由國家層面來大力支持做這個(gè)項(xiàng)目是再好不過的。”

更令人鼓舞的是,由于獲得了各方的高度評價(jià),聯(lián)合國兒基會(huì)已經(jīng)開始計(jì)劃將這一模式在世界范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。

3.如何讓“赤腳者”有鞋穿?

獲得了突破性的成績和如此大的肯定,相信無論是局外人,或是項(xiàng)目發(fā)起中的任何一方,都希望“兒童福利主任”并不是僅靠政府扯兩句口號、媒體給幾篇宣傳、國際授予個(gè)光環(huán)、下面憑一腔熱情的短命工程。

顯然,項(xiàng)目設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)從籌劃之處就努力用各種技術(shù)手段保證項(xiàng)目的可操作度。除了定期對“兒童福利主任”進(jìn)行培訓(xùn)之外,項(xiàng)目組還通過資源鏈接的方式資助每個(gè)試點(diǎn)村,建設(shè)專門供兒童活動(dòng)的“兒童之家”,在其中配備供兒童進(jìn)行體育活動(dòng)的器具和學(xué)習(xí)用具。

一來,在這些物質(zhì)貧乏的地區(qū),兒童有了專門的活動(dòng)場所和活動(dòng)器具;二來,“兒童之家”也成了孩子們的求助中心和臨時(shí)庇護(hù)所;如有能力的話,這里也可以作為培訓(xùn)基地,對社區(qū)內(nèi)的家長和兒童開展內(nèi)容豐富的培訓(xùn),讓家長逐步重視家庭教育和兒童成長之間的關(guān)系,也讓孩子們獲得自我保護(hù)的知識和參與自身事務(wù)的能力。

而對于“兒童福利主任”本身,聯(lián)合國兒童基金會(huì)目前為每人提供的補(bǔ)貼為每月800元,已經(jīng)接近于這些地區(qū)副村長的工資水平。在補(bǔ)貼之外,這份工作給許多“兒童福利主任”帶來的是此前從未享受到的榮譽(yù)感。由于為兒童爭取各種福利服務(wù),以及與孩子家庭的互動(dòng),他們成為了村里備受依賴和尊重的人物,前面提到的李正傳僅有初中文化,卻因?yàn)檫@份信賴被當(dāng)?shù)卮迕襁x為了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表。

此外,縣級項(xiàng)目辦公室對于村級兒童福利主任實(shí)行工作日志、隨訪日志、組織兒童活動(dòng)的檢查,評估他們的工作成效。而民政部、聯(lián)合國兒童基金會(huì)和專家團(tuán)隊(duì)每年也都會(huì)到現(xiàn)場對當(dāng)?shù)氐膬和@?wù)開展指導(dǎo)和督導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)貎和@魅螣o法解決的問題,并同時(shí)審查資金使用的情況。

至此,這些“赤腳主任”們貌似已經(jīng)能安心地把腳伸進(jìn)這雙為他們定制的鞋里,但這雙鞋是否合腳,他們是否能一直穿下去,恐怕還未能有定數(shù)。

民政部社會(huì)福利和慈善促進(jìn)司副司長徐建中的工作內(nèi)容就是主管兒童福利工作,他也對此憂慮進(jìn)行了表態(tài),他說:“常態(tài)化是這個(gè)項(xiàng)目的終極目標(biāo),我們馬上要啟動(dòng)第二批試點(diǎn)工作,把這個(gè)項(xiàng)目放到46個(gè)適度普惠型兒童福利制度試點(diǎn)縣市區(qū)進(jìn)行推廣,之后爭取讓它在全國開花。”

有此決心固然是好事,但是在專家學(xué)者和兒童福利領(lǐng)域第一線的工作者看來,如何把“福利兒童主任”納入村級工作的基本框架內(nèi),讓此模式成為一種常有制度——如參照村委會(huì)將婦女主任視為固定配置的做法——才是該項(xiàng)目獲得長久持續(xù)性的關(guān)鍵。

為此,南開大學(xué)社會(huì)工作與社會(huì)政策系副教授黃曉燕也回答了《公益時(shí)報(bào)》的提問,她說:“目前在試點(diǎn)階段的確還沒有看到這方面的嘗試,但是我們的確有考慮未來在縣或鄉(xiāng)一級設(shè)立專職的福利員,而現(xiàn)在的這些‘兒童福利主任’肯定是屆時(shí)這一崗位的優(yōu)先人選。”

“國際計(jì)劃”中國區(qū)項(xiàng)目支持總監(jiān)張紅漫表示,從長期的角度來看,政府可以考慮整個(gè)接手這個(gè)項(xiàng)目,提供資金和人員方面的幫助,又或者以購買公共服務(wù)的方式支持這一模式。張媛媛則認(rèn)為,和“美麗中國”一樣,“兒童福利主任”模式也是用“最好的人去解決農(nóng)村地區(qū)的綜合問題,并不是一味地強(qiáng)調(diào)資金和硬件建設(shè)”,但她同時(shí)也說:“‘兒童福利主任’還是個(gè)介于志愿者和政府工作人員之間的模糊設(shè)計(jì),如果想要這個(gè)模式在更大范圍、更長時(shí)間內(nèi)持續(xù)發(fā)展,相應(yīng)的制度設(shè)計(jì)、身份明確和必要的人員自身發(fā)展設(shè)計(jì)還是不可避免需要涉及的。這樣才能讓該模式得到廣泛的有效復(fù)制。”

“我們不能靠一般的政策和簡單的號召來落實(shí)對兒童的特殊關(guān)愛……我覺得,專業(yè)化是非常重要的。但是,如何更進(jìn)一步地專業(yè)化?在中國,如何盡快地采用自己的辦法,如何用我們的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新出一條制度來,我覺得,其實(shí)這是一個(gè)挑戰(zhàn),這需要智慧型的設(shè)計(jì)。”這是北京師范大學(xué)中國公益研究院院長王振耀當(dāng)天最語重心長地說的一句話。

公益時(shí)報(bào)記者 高文興